Question

各位哥哥姐姐，我初二，哪位能为我的期末考试复习提供方法，？？？

不要说套话，具体点，最好把语文，生物，地理，历史（尤其是历史）分开说该怎么复习，要有效果的经验之谈，拜托啦！！！

Answer 1

语文：古文一定要复习好，书下注解得背会，关于古文的练习题看一看。古诗不用说，必须会被会写。
数学：我数学就不大好，先把该背的公式背会。然后翻翻练习册上的错题。数学这东西，就得做题。最好是成套的那种期末复习题。实在不行找个一对一的老师补一段时间。开窍就好了。
英语:单词必须会，语法适当的看看就行了。课文不用背的滚瓜烂熟的，会读就行。
生物：老师课上应该给你画知识了，画什么就背什么。书上的图一定要看。
地理：有练习册你做一做。看书。
历史：时间和事件的差不多会，意义什么的能大致说上就行了。
我现在初三，生物地理历史都不用着急，到时候会给你发考试说明，你就按那上面的去背就行了。
再说，不用担心，结业只是个形式，好多学校都是开卷的。我们是老师直接给对答案。你不用担心因为结业考试没考好就不让你参加中考。这是不可能的。把主科学好最重要，尤其是数学和物理，我现在这两科就不行。语文只要你课上跟住老师，会生字词，还有字音，古文会就行了。
希望你考个好成绩。

Answer 2

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样？学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无，要下功夫搞好。

俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。

按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段：（1）基础复习；（2）强化能力；（3）查漏补缺；（4）模拟练习。
下面总结了几点，供大家参考。

第一、认真看课本上的复习参考题和每章的复习小结，力争复习参考题每题都过关。复习小结了然于心。
第二、制定看书计划、能绘出知识结构网络图，然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。

第三、将一学期的试卷整理、装订，在错题做上显眼的记号，有计划的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。(不赞成将错题抄到一个本子上，那样有点浪费时间，尤其是期末考试，时间又这么紧，要是想整理一个错题集也应是平时的事，而不是在迎考的时候)

第四、适当的做些期末模拟试题，但量不要太大，有几套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流，对于那些偏题、怪题笑而弃之。

第五、分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。比如：平时选择题得分较高，解答题前3题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上，不要精力平均使。

第六、有可能自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自救行动，通过自己出题，对知识点会有进步的理解与巩固，另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。

第七、会进行必要的变式练习。比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。

第八、解题的基本方法与手段不要忘了，比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等。

第九、考试前要调节自己的情绪，不要太紧张，不要把考试的得失情绪带进考场。
第十、答题时，字迹要清楚，不要潦草。做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，只到结束，那样老师看不清，尤其对于哪些按步给分的题会影响自己的得分。

Answer 3

针对历史：最简单最快的方法就是背诵，每天晚上睡前花一小时背诵老师划出来的重点，第二天让同学抽背。
针对地理：习题多做，尤其是新题型。
针对生物：差不多也是背诵为主。
针对语文：我觉得早自习和上课时间抓紧，课后作业自己做。应该可以的

Answer 4

哈哈，我也是
语文呢：每天看一篇课文吧（主要内容，依据的线索等等）不要背，用心看就OK了。古文古诗背吧，注释，表达的思想等要背，还要回默写古文，古诗
数学：背公式，然后做题，熟能生巧，细心！
物理：同数学
英语：背单词，语法，期末了，找套试卷做吧，一单元，二单元.........每课的练习就不用了，时间不够了！
生物：（我们是开卷考）细心听课，做题（学校统一发的练习就可以了）
地理：（我也曾在电脑上找了很多方法学地理）但都不是很理想，所以两个字：死背，还有培养兴趣 还有背地图啊！！！
历史：同上，死背！！！！有兴趣 整理学习提纲（自己整理）