高二了,感觉学习化学和物理比较吃力....特别是一些细节老师没说清楚,问他又不鸟我.
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提几点建议供你参考:
1. “题海战术”: 统一定的习题册,如:质量检测,一定要认真做,还要多做。
遇到不会的,课后找老师问去。
2. “交际战术”:跟老师搞好关系。感情是件奇妙的东西,如果你带着挑剔的眼光看人,
就总会觉得对方不顺眼;反过来,你带着欣赏的眼光去看他,就会越来越顺眼!
也不需要送什么礼物,只要见面跟老师打个招呼,
上完课,问老师需不需要帮忙拿教具、作业…感情就会好起来了,
经常去问老师问题,他也不会反感你了(嘴要甜)~~~
3. “自卑战术”:故意将自己的位置放低,--就是大家常说的放下架子;如此一来,
课上就敢于问一些所谓的“弱智问题”了--不明白就问,学到知识是你受益,
别管别人怎么看你!
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实在不行,常常来百度寻找答案,这里热心的老师很多!
1. “题海战术”: 统一定的习题册,如:质量检测,一定要认真做,还要多做。
遇到不会的,课后找老师问去。
2. “交际战术”:跟老师搞好关系。感情是件奇妙的东西,如果你带着挑剔的眼光看人,
就总会觉得对方不顺眼;反过来,你带着欣赏的眼光去看他,就会越来越顺眼!
也不需要送什么礼物,只要见面跟老师打个招呼,
上完课,问老师需不需要帮忙拿教具、作业…感情就会好起来了,
经常去问老师问题,他也不会反感你了(嘴要甜)~~~
3. “自卑战术”:故意将自己的位置放低,--就是大家常说的放下架子;如此一来,
课上就敢于问一些所谓的“弱智问题”了--不明白就问,学到知识是你受益,
别管别人怎么看你!
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实在不行,常常来百度寻找答案,这里热心的老师很多!
2010-12-03
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重点班学生真的很辛苦,一般都靠自己看参考书搞懂一些问题。
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多做练习题,多总结各类题型所适合的公式和解决的套路,细节问题你一般都可以到网上查到,要是应付应试教育的话细节问题就不必了解了,因为对考试的帮助不大,感觉吃力是因为你没总结,做题不是单纯的做而不总结,我建议你买两个笔记本,在遇到新题型的是后可以简单记下题目的主要内容,然后写下主要步骤和用到的公式,各个公式的衔接情况,没事多看看,这样你再遇到同样问题的时候就能解决了,要是个人对细节感兴趣可以上网查询,也简单记录到笔记本上,勤动笔,多翻阅笔记本,巩固这类型的题目,随着积累的增多你会做的题目和了解的细节就会增加,成绩自然就会提上去了
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