
现在的高中历史课本都是按照政治制度、经济制度划分的,不科学,有没有从夏商西周朝代更替叙述的。谢谢 5
就是说纵向太明显了,横向的联系少了,课本很不科学,希望能找本横向联系的,可以加强记忆。谢谢!旧教材人教版是哪一年出版的?...
就是说纵向太明显了,横向的联系少了,课本很不科学,希望能找本横向联系的,可以加强记忆。谢谢!
旧教材人教版是哪一年出版的? 展开
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看《资治通鉴》和''二十四史'':《史记》(汉·司马迁)、《汉书》(汉·班固)、《后汉书》(南朝宋·范晔)、《三国志》(晋·陈寿)、《晋书》(唐·房玄龄等)、 《宋书》(南朝梁·沈约)、《南齐书》(南朝梁·萧子显)、《梁书》(唐·姚思廉)、《陈书》(唐·姚思廉)、《魏书》(北齐·魏收)、《北齐书》(唐·李百药)、《周书》(唐·令狐德棻等)、《隋书》(唐·魏征等) 、《南史》(唐·李延寿)、《北史》(唐·李延寿)、《旧唐书》(后晋·刘昫等)、《新唐书》(宋·欧阳修、宋祁)、《旧五代史》(宋·薛居正等)、《新五代史》(宋·欧阳修)、《宋史》(元·脱脱等)、《辽史》(元·脱脱等)、《金史》(元·脱脱等)、《元史》(明·宋濂等)、《明史》(清·张廷玉等)。
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其实去哦觉得还是比较科学的,因为关于各个朝代的重大史实已经在初中的时候学过了,没有必要再学一遍了,高中的课本主要注重史实下的政治体制,经济演变,文化传承,我觉得会对以往史实理解的更加透彻,对历史看得也更客观一点
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找旧的人教版。2000年11月第二版
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找旧教材,人教版的
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