大一高等数学复习方法
大一上学期要结束了,可我的高数简直是什么都不懂。由于大一活动特别多,我又是班长,所以学习和工作的时间没分配好。以致除了上课时,下课根本没翻过高数书。上课时那老师也是40分...
大一上学期要结束了,可我的高数简直是什么都不懂。
由于大一活动特别多,我又是班长,所以学习和工作的时间没分配好。以致除了上课时,下课根本没翻过高数书。上课时那老师也是40分钟至少讲20页教材,前面的还没反应过来后面的已经铺天盖地而至。
我们用的教材是同济第六版。现在学到了上册第五章,微积分那儿。元月的期末也大概考到这里。
作为班长,不说成绩优异,也不能挂科,要不太让人难堪了点。希望高数学习比较好,有经验的学长学姐给我介绍一些高效的复习方法让我借鉴一下。还有,最后这个月的时间如何安排也给点建议。比如重点在哪个知识点上花时间。
别指望老师拿着习题册和教材给我们圈题,圈重点。他明确的说了不会那样做,他就给我们说了哪个章节的知识大概占多少分。我想知道的是,比如高阶导数怎么求?怎么去理解和记忆?拉格朗日型余项之类的公式该怎么抓住其精髓去理解和记忆?定积分和不定积分的知识精髓是什么如何理解记忆?
希望有经验的学姐学长不吝赐教能条理清晰地给小弟总结阐述一下。不胜感激! 展开
由于大一活动特别多,我又是班长,所以学习和工作的时间没分配好。以致除了上课时,下课根本没翻过高数书。上课时那老师也是40分钟至少讲20页教材,前面的还没反应过来后面的已经铺天盖地而至。
我们用的教材是同济第六版。现在学到了上册第五章,微积分那儿。元月的期末也大概考到这里。
作为班长,不说成绩优异,也不能挂科,要不太让人难堪了点。希望高数学习比较好,有经验的学长学姐给我介绍一些高效的复习方法让我借鉴一下。还有,最后这个月的时间如何安排也给点建议。比如重点在哪个知识点上花时间。
别指望老师拿着习题册和教材给我们圈题,圈重点。他明确的说了不会那样做,他就给我们说了哪个章节的知识大概占多少分。我想知道的是,比如高阶导数怎么求?怎么去理解和记忆?拉格朗日型余项之类的公式该怎么抓住其精髓去理解和记忆?定积分和不定积分的知识精髓是什么如何理解记忆?
希望有经验的学姐学长不吝赐教能条理清晰地给小弟总结阐述一下。不胜感激! 展开
9个回答
展开全部
以前也有同感,但考试时候的突击却是比平时课堂里学到的要好,因为大家都一起研究,而平时只是上课,听不懂,下课。呵呵,不要害怕,没那么严重 首先,理解概念。数学中有很多概念。概念反映的是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性质,才能真正地理解一个概念。 其次,掌握定理。定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分。对于定理除了要掌握它的条件和结论以外,还要搞清它的适用范围,做到有的放矢。 第三,在弄懂例题的基础上作适量的习题。要特别提醒学习者的是,课本上的例题都是很典型的,有助于理解概念和掌握定理,要注意不同例题的特点和解法法在理解例题的基础上作适量的习题。作题时要善于总结---- 不仅总结方法,也要总结错误。这样,作完之后才会有所收获,才能举一反三。 第四,理清脉络。要对所学的知识有个整体的把握,及时总结知识体系,这样不仅可以加深对知识的理解,还会对进一步的学习有所帮助。
展开全部
个人觉得,首先要弄懂书上的公式,这个可以多向老师同学请教请教。另外,书上的例题及老师圈的练习一定要会做,考试肯定没问题的。其实数学有时候也得靠一种感觉。祝你好运。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
公式必须死背 大学和高中不同 高中是拼命做题 老师出题也会想方设法变换 大学不同 每个公式就那么1种题型 重要的是做题步骤繁琐 你把公式全部背了 作业题都看看 他告诉你每章的份额后你也应该知道哪些是重点了
本回答被提问者和网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
如果只是想在本次期末考试中取得好成绩,对应的复习方法是:
(1)根据老师给出哪个章节的知识大概占多少分分配比例,重点复习分数占比重大的,而且它们也是本学期重点知识。
(2)把高等数学中的定义、法则、定理和定律等熟记
(3)把高等数学知识间的关系搞清楚
(4)多做题,熟能生巧。
(5)做综合性的题
(1)根据老师给出哪个章节的知识大概占多少分分配比例,重点复习分数占比重大的,而且它们也是本学期重点知识。
(2)把高等数学中的定义、法则、定理和定律等熟记
(3)把高等数学知识间的关系搞清楚
(4)多做题,熟能生巧。
(5)做综合性的题
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
到图书馆拿本考研的高数书看看(相当一本以前高考时数学复习指导书,里面的知识点之类的很清楚的)
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |