如何在小学信息技术课中激发学生的学习兴趣

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匿名用户
2017-01-10
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一、利用课程特点激发学生的学习兴趣
  小学信息技术这一学科与其他学科相比有一个巨大的优势,因为在计算机里有一个神奇的世界,这里有学生所感兴趣的东西,而他们迫切地想找到通往这个神奇世界大门的钥匙。我们教师要在教学中抓住这个特点激发学生对这一学科的持久的兴趣。在教学课程内容时,面对一些抽象的理论知识,教师要运用教学智慧把抽象的理论知识讲解得形象生动、通俗易懂,从而让学生对这一学科的固有兴趣得以保持。比如在介绍计算机“快速、精确地运算这一特点”时,我们可以设计一个“人机挑战”的教学环节:“从1加到500”,学生计算并计时,然后再利用程序让计算机进行计算并计时,最后做比较,结果不言而喻。这样的教学方法有效地激发了学生的学习兴趣。
  二、用游戏激发学生的学习兴趣
  游戏对小学阶段的孩子来说,是激发学习兴趣的最好方法。因为电脑游戏具有比较强的趣味性和挑战性,对学生来说是挡不住的诱惑,所以把游戏合理地应用到小学信息技术的教学中,会收到很好的教学效果。比如在指法练习中,为了让学生尽快熟悉掌握键盘上英文字母的排列和位置,我就让学生通过打地鼠、吃苹果等游戏一边玩一边学,游戏中学生就把指法练习得很好。再比如汉字输入法的学习,我同样采用游戏的方式进行教学,学生兴趣高涨,打字速度也提升得很快。
汉开
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