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以学习型领导班子引领公司科学发展
党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党提升到战略高度,明确要求“使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。
建设学习型政党的基础在于建设学习型党组织,关键在于建设学习型领导班子。实业总公司要实施结构调整,实现科学发展,必须把打造学习型领导班子置于战略高度,通过系统持久地学习不断增强班子集体智慧,通过培养创新、前瞻的思维不断增强班子整体合力,通过全力实现共同愿景不断增强公司核心竞争力。
一、建设学习型领导班子的重要性和紧迫性
建设学习型领导班子,是开阔班子战略眼光、增强领导发展能力,推进公司改革发展的现实需要。学习型领导班子建设关系到公司按照“依托基地,走向市场;优化结构,突出主业;做强做实,科学发展”的理念,实施“做强高新技术、做实工业建筑、做活现代服务”三大产业板块多元发展战略;关系到推进管理改革创新和深度结构调整,破解产业产品结构、资产负债结构、管理组织结构等制约公司科学发展的难题,意义十分重大。只有狠抓学习型领导班子建设,依靠思想解放、观念更新、创新工作的领导班子,发挥班子成员在战略决策和执行落实中的决定性作用,才能引领公司再造竞争新优势、再创发展新局面。
建设学习型领导班子,是提高领导干部政治理论水平,全面加强党的建设的紧迫任务。党的先进性首先表现在思想理论上的先进性,只有通过建设学习型领导班子来推进学习型党组织建设,才能提高全党的思想理论素养,不断为党的建设注入强大动力。我们要紧紧围绕公司生产经营和改革发展,把建设学习型领导班子与党的先进性建设相结合,与巩固扩大学习实践科学发展观活动成果相结合,与“转观念、抓改革、调结构、促发展”主题实践活动相结合,进一步解放思想、转变观念,在管理方法、工作内容和考核体系上全面融入中心工作,贴近发展抓党建、融入实际抓党建,用党的创新理论解难题、破瓶颈,不断完善党的自身建设和党的基层工作中不适应新形势的薄弱环节,提升公司党建科学化水平。通过用党的先进理论武装的学习型领导班子的率先垂范作用,把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势,转化为公司的创新优势、竞争优势和发展优势,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,在后危机时代和市场残酷竞争的双重考验面前立于不败之地。
建设学习型领导班子,是增强创新力和竞争力,建设“四好”班子的内在要求。“学习型领导班子”的一大特征,就是以“共同愿景”为基础的团队精神。有了“共同愿景”,就能激发成员无限的创造力,进而增强班子的核心竞争力。这正好符合建设“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”班子的要求,因为善于学习、知识全面、观念先进的领导班子,最有创造力;理想坚定、坚强团结、追求执着的领导班子,最有竞争力。只有把学习型领导班子建设作为龙头,重点抓好领导班子和领导干部的理论学习、业务学习,才能推动“四好”班子建设不断走向深入,从而更加自觉地带领广大干部职工为实现公司远大目标而努力奋斗。
二、学以致用,扎实推进学习型领导班子建设
建设学习型领导班子必须培养学习理念。一要树立学习就是责任的理念,把学习当作政治任务,不断增强学习的责任意识和使命意识,不断提高学习的自觉性和坚定性。二要树立学习就是工作的理念。在学习中提高认识,在提高认识中推动工作,不断增强学习的针对性和实效性。三要树立学习就是素质的理念。只有坚持不懈地学习,才能使自己政治更加坚定、思想得到升华、能力不断增强。四要树立学习就是乐趣的理念。把学习当作一种高质量的生活习惯,终身学习,快乐生活。
建设学习型领导班子必须抓住学习重点。一是坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;二是系统学习现代经济、管理、文化、科技等基础知识和业务知识;三是不断学习新知识和新技能。通过深厚的政治理论知识、娴熟的现代管理知识、丰富的科学文化知识三个方面的学习,着力提高领导班子认识把握规律、研判市场形势、积极灵活应对的能力,强化管理、深挖内潜、降本增效的能力,着眼发展、开拓创新、推进结构调整的能力,直面挑战、迎难而上、走出去开拓市场的能力,抓好班子、带好队伍、促进科学发展的能力。
建设学习型领导班子必须坚持学以致用。要勤于思考,善于研究,把学习的收获和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,对现实问题进行理性思维和科学回答,形成新思路、新共识、新办法,更好地指导工作实践。当前,要通过建设学习型领导班子,重点解决以下制约公司长远发展的难题:深入思考如何摆脱内向发展的被动依赖局面,实现可持续健康发展;以深度结构调整和管理体制改革创新为契机,加快推进公司战略转型。
三、创新实践,打造学习型领导班子建设特色平台
创新是发展的源动力,创新是学习型班子的生命力所在。要保持班子生机与活力,必须不断改进学习方式和内容,准确把握工作特点和规律,在学习中创新,在创新中工作,用发展的眼光和创新的思维,以开拓的精神和务实的作风,站在改革的前沿引领科学发展。
以理论武装为重点,搭建中心组学习平台。中心组学习是武装头脑、开阔思路、提高认识、凝聚才智的重要途径,是建设学习型领导班子的必然选择。公司党委以中心组学习为深化理论武装的平台,强化“三落实三注重三坚持”,即落实时间,注重前瞻性,坚持计划推进;落实内容,注重实效性,坚持形式多样;落实考评,注重针对性,坚持学以致用。通过健全制度保证时间,做到了每周中心组政治、业务学习不间断;通过精选内容突出重点,做到了与国家和企业大局保持高度一致;通过讨论交流提高质量,做到了结合实际指导工作实践,收到了良好效果。
以加强团结为关键,全面提升班子整体合力。企业管理水平的高低和改革发展的成败取决于领导班子整体功能的有效发挥,必须坚定不移地通过学习提高领导班子的综合素质和工作能力。公司党委提出:以制度为根本、以沟通为纽带、以事业为基础,把加强团结作为学习型班子建设的永恒主题,把“四讲”、“四同”作为处理班子关系的基本准则。“四讲”即:大事讲原则、小事讲谅解、同事讲感情、工作讲配合;“四同”即:思想同心、目标同向、工作同步、责任同担。一是制定《党政联席会议制度》、《党委会工作制度》、《重大事项决策内容及程序》,形成了靠制度管人、按程序办事的工作机制。二是以主题实践活动为战场,提高班子成员履职能力;以深度思想见面为手段,定期开展工作交流;以沟通协调为前提,合力破解重大事项运作瓶颈;以前瞻性问题为课题,共同探讨公司科学发展有效途径。三是坚持雷打不动开好“两个会”,即周一的班子碰头会和周四的党委务虚会,科学决策和执行效率得到全面提升。四是班子成员始终围绕生产经营和改革发展中心,时时处处以大局为重,主动维护班子团结,实现了党政工团密切配合、和谐共进。
以达标升级为载体,实现班子建设新突破。在充分调研的基础上,公司党委制定下发《“四好”领导班子建设达标升级方案》,分基本达标、达标、优秀三个档次,把“四好”领导班子达标升级活动与学习型党组织建设有机结合,贯穿于公司生产经营和改革发展的全过程,以履职能力、经营业绩、团队建设、群众满意为切入点,强调以业绩论英雄,用结果看成败,更加注重过程控制和动态考评,评价指标和考核体系进一步细化、量化,在班子建设上大力营造“简单、坦诚、阳光”的工作氛围,高标准、严要求,对标先进查找差距,形成了公司班子建设“三突出三争创”特色,即“突出团队建设,争创‘四好’班子;突出改革创新,争创‘四强’组织;突出工作业绩,争创‘四优’党员”,实现了“四好”班子建设操作层面新突破,成为山西企业党建工作创新亮点。
学习永无止境,实践成就伟业。我们要坚持从实际出发,在学习实践中与时俱进,扎实推进学习型领导班子建设,引领实业总公司在科学发展、创新发展、和谐发展的金光大道上开创辉煌灿烂的美好明天!
以学习型领导班子引领公司科学发展
党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党提升到战略高度,明确要求“使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。
建设学习型政党的基础在于建设学习型党组织,关键在于建设学习型领导班子。实业总公司要实施结构调整,实现科学发展,必须把打造学习型领导班子置于战略高度,通过系统持久地学习不断增强班子集体智慧,通过培养创新、前瞻的思维不断增强班子整体合力,通过全力实现共同愿景不断增强公司核心竞争力。
一、建设学习型领导班子的重要性和紧迫性
建设学习型领导班子,是开阔班子战略眼光、增强领导发展能力,推进公司改革发展的现实需要。学习型领导班子建设关系到公司按照“依托基地,走向市场;优化结构,突出主业;做强做实,科学发展”的理念,实施“做强高新技术、做实工业建筑、做活现代服务”三大产业板块多元发展战略;关系到推进管理改革创新和深度结构调整,破解产业产品结构、资产负债结构、管理组织结构等制约公司科学发展的难题,意义十分重大。只有狠抓学习型领导班子建设,依靠思想解放、观念更新、创新工作的领导班子,发挥班子成员在战略决策和执行落实中的决定性作用,才能引领公司再造竞争新优势、再创发展新局面。
建设学习型领导班子,是提高领导干部政治理论水平,全面加强党的建设的紧迫任务。党的先进性首先表现在思想理论上的先进性,只有通过建设学习型领导班子来推进学习型党组织建设,才能提高全党的思想理论素养,不断为党的建设注入强大动力。我们要紧紧围绕公司生产经营和改革发展,把建设学习型领导班子与党的先进性建设相结合,与巩固扩大学习实践科学发展观活动成果相结合,与“转观念、抓改革、调结构、促发展”主题实践活动相结合,进一步解放思想、转变观念,在管理方法、工作内容和考核体系上全面融入中心工作,贴近发展抓党建、融入实际抓党建,用党的创新理论解难题、破瓶颈,不断完善党的自身建设和党的基层工作中不适应新形势的薄弱环节,提升公司党建科学化水平。通过用党的先进理论武装的学习型领导班子的率先垂范作用,把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势,转化为公司的创新优势、竞争优势和发展优势,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,在后危机时代和市场残酷竞争的双重考验面前立于不败之地。
建设学习型领导班子,是增强创新力和竞争力,建设“四好”班子的内在要求。“学习型领导班子”的一大特征,就是以“共同愿景”为基础的团队精神。有了“共同愿景”,就能激发成员无限的创造力,进而增强班子的核心竞争力。这正好符合建设“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”班子的要求,因为善于学习、知识全面、观念先进的领导班子,最有创造力;理想坚定、坚强团结、追求执着的领导班子,最有竞争力。只有把学习型领导班子建设作为龙头,重点抓好领导班子和领导干部的理论学习、业务学习,才能推动“四好”班子建设不断走向深入,从而更加自觉地带领广大干部职工为实现公司远大目标而努力奋斗。
二、学以致用,扎实推进学习型领导班子建设
建设学习型领导班子必须培养学习理念。一要树立学习就是责任的理念,把学习当作政治任务,不断增强学习的责任意识和使命意识,不断提高学习的自觉性和坚定性。二要树立学习就是工作的理念。在学习中提高认识,在提高认识中推动工作,不断增强学习的针对性和实效性。三要树立学习就是素质的理念。只有坚持不懈地学习,才能使自己政治更加坚定、思想得到升华、能力不断增强。四要树立学习就是乐趣的理念。把学习当作一种高质量的生活习惯,终身学习,快乐生活。
建设学习型领导班子必须抓住学习重点。一是坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;二是系统学习现代经济、管理、文化、科技等基础知识和业务知识;三是不断学习新知识和新技能。通过深厚的政治理论知识、娴熟的现代管理知识、丰富的科学文化知识三个方面的学习,着力提高领导班子认识把握规律、研判市场形势、积极灵活应对的能力,强化管理、深挖内潜、降本增效的能力,着眼发展、开拓创新、推进结构调整的能力,直面挑战、迎难而上、走出去开拓市场的能力,抓好班子、带好队伍、促进科学发展的能力。
建设学习型领导班子必须坚持学以致用。要勤于思考,善于研究,把学习的收获和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,对现实问题进行理性思维和科学回答,形成新思路、新共识、新办法,更好地指导工作实践。当前,要通过建设学习型领导班子,重点解决以下制约公司长远发展的难题:深入思考如何摆脱内向发展的被动依赖局面,实现可持续健康发展;以深度结构调整和管理体制改革创新为契机,加快推进公司战略转型。
三、创新实践,打造学习型领导班子建设特色平台
创新是发展的源动力,创新是学习型班子的生命力所在。要保持班子生机与活力,必须不断改进学习方式和内容,准确把握工作特点和规律,在学习中创新,在创新中工作,用发展的眼光和创新的思维,以开拓的精神和务实的作风,站在改革的前沿引领科学发展。
以理论武装为重点,搭建中心组学习平台。中心组学习是武装头脑、开阔思路、提高认识、凝聚才智的重要途径,是建设学习型领导班子的必然选择。公司党委以中心组学习为深化理论武装的平台,强化“三落实三注重三坚持”,即落实时间,注重前瞻性,坚持计划推进;落实内容,注重实效性,坚持形式多样;落实考评,注重针对性,坚持学以致用。通过健全制度保证时间,做到了每周中心组政治、业务学习不间断;通过精选内容突出重点,做到了与国家和企业大局保持高度一致;通过讨论交流提高质量,做到了结合实际指导工作实践,收到了良好效果。
以加强团结为关键,全面提升班子整体合力。企业管理水平的高低和改革发展的成败取决于领导班子整体功能的有效发挥,必须坚定不移地通过学习提高领导班子的综合素质和工作能力。公司党委提出:以制度为根本、以沟通为纽带、以事业为基础,把加强团结作为学习型班子建设的永恒主题,把“四讲”、“四同”作为处理班子关系的基本准则。“四讲”即:大事讲原则、小事讲谅解、同事讲感情、工作讲配合;“四同”即:思想同心、目标同向、工作同步、责任同担。一是制定《党政联席会议制度》、《党委会工作制度》、《重大事项决策内容及程序》,形成了靠制度管人、按程序办事的工作机制。二是以主题实践活动为战场,提高班子成员履职能力;以深度思想见面为手段,定期开展工作交流;以沟通协调为前提,合力破解重大事项运作瓶颈;以前瞻性问题为课题,共同探讨公司科学发展有效途径。三是坚持雷打不动开好“两个会”,即周一的班子碰头会和周四的党委务虚会,科学决策和执行效率得到全面提升。四是班子成员始终围绕生产经营和改革发展中心,时时处处以大局为重,主动维护班子团结,实现了党政工团密切配合、和谐共进。
以达标升级为载体,实现班子建设新突破。在充分调研的基础上,公司党委制定下发《“四好”领导班子建设达标升级方案》,分基本达标、达标、优秀三个档次,把“四好”领导班子达标升级活动与学习型党组织建设有机结合,贯穿于公司生产经营和改革发展的全过程,以履职能力、经营业绩、团队建设、群众满意为切入点,强调以业绩论英雄,用结果看成败,更加注重过程控制和动态考评,评价指标和考核体系进一步细化、量化,在班子建设上大力营造“简单、坦诚、阳光”的工作氛围,高标准、严要求,对标先进查找差距,形成了公司班子建设“三突出三争创”特色,即“突出团队建设,争创‘四好’班子;突出改革创新,争创‘四强’组织;突出工作业绩,争创‘四优’党员”,实现了“四好”班子建设操作层面新突破,成为山西企业党建工作创新亮点。
学习永无止境,实践成就伟业。我们要坚持从实际出发,在学习实践中与时俱进,扎实推进学习型领导班子建设,引领实业总公司在科学发展、创新发展、和谐发展的金光大道上开创辉煌灿烂的美好明天!
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我不要金币,只要钱,呵呵。
学些型领导是学习型组织的一个具体阐述,4年前,我在我们公司推行学习型组织的建设,应该说积累了一定的理论知识和实践经验;
2年前,我是香港某出版社副总,后因生病辞职,从此走上自主创业之路;
7年前,我是某国家级报社主任记者,是单位里的一支笔;
17岁那年,我参加省级作家协会……
今天,8小时完成11000多字的硕士毕业论文的代写,
您说,我能不能帮到您?
学些型领导是学习型组织的一个具体阐述,4年前,我在我们公司推行学习型组织的建设,应该说积累了一定的理论知识和实践经验;
2年前,我是香港某出版社副总,后因生病辞职,从此走上自主创业之路;
7年前,我是某国家级报社主任记者,是单位里的一支笔;
17岁那年,我参加省级作家协会……
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