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在高中,首先加深对重要的物理知识理解。如初中讲了力是改变物体运动状态的原因,到高中就要
进一步学习力是怎样改变物体运动状态的;初中讲了闭合电路的一部分做切割磁力线的运动时要
有感生电流;到高中要进一步学习感生电流的大小是怎样决定的,等等。其次,我们在高中还要
扩大物理知识的范围。如,光到底是什么?原子能、激光到底是怎么一回事?等等。在高中物理是
一门比较难学的一门课程,那么,怎样才能学好物理呢?下面就谈谈,
一、做好物理实验。
整个物理发展史告诉我们,人类物理知识来源于实践,特别来源于科学实验的实践。我们学习物
理的过程和前人探索过程很相似,在学习时,要充分重视实验在学习物理知识中的重要意义,做
好物理实验能帮助我们形成正确的物理概念,增强分析问题的能力,加深对物理规律的理解,每
次实验前要明确实验目的,弄懂原理,了解所用仪器性能,搞清实验步骤,严格遵守操作规程,
认真观察现象,仔细记录数据,认真得出结论,必要时还要研究不清楚的问题,一定要在整个实
验过程中手脑并用。
对老师的演示实验要认真观察,在老师的指导下认真分析现象,得出结论。
所有实验都有误差,由于仪器产生的误差叫系统误差,由偶然因素的影响而产生的是偶然误
差,偶然误差要多做几次求平均值。会更接近真实值。
二、要学好物理概念和规律。
物理概念是从实践知识中通过分析、总结、抽象的思维得出的,一般说,人们在抽象出物理
现象的共属性后就认识了物理概念,当抽象出物理现象运动的规律后,就发现了物理规律。物理
概念和规律常常用数学公式来表示,就显得特别明确、简单,这样就会对同一物理概念和规律有
唯一的解释,也便于推理、论证和分析,有时物理规律还用函数图象来表示。虽然用数学来表示
物理概念和规律,但不可以用数学的观点来看待物理,一定要弄清楚物理意义,和适用范围。举
个例子,弹簧具有的弹力和弹簧的伸长成正比,超过了弹性限度就不适用了。欧姆定律对金属是
正确的,对液体也适用,但不适用于气体导电;再如,液体内部压强等于深度和比重的乘积,如
果液体是流动的就不适用了,在高中应用物理概念和规律来进行分析、推理和谁的机会很多,所
以应用掌握物理概念和规律的物理意义和适用范围,这样才能学好物理知识,如果忽视这一点,
只去死背定义,硬记公式那是不可能学好物理知识的。数学是研究物理的工具,要学好数学。
三、做好练习。
做练习是理论联系实际的方法,小部分是巩固和理解知识的,大部分是用来联系并解决一些简单
的实际问题的,认真做好练习可以加深对所学知识的理解,发现知识中的薄弱环节,做练习可以逐
步培养自己的分析问题和解决问题的能力,物理练习有多种形式,不能一概而论。这里只能初步说
明做好物理练习一般需要注意的几个问题。
1、仔细审题,弄清题意,即弄清楚题中叙述的物理过程,然后明确哪些条件是已经知道的求的
答案是什么,这样才有一个可靠的出发点。
2、根据物理过程和已知条件来确定运用哪些物理规律。这样才能有把握地解决问题。
3、建立已知和所求答案之间的关系,从而求出答案。然后考虑答案和合理性。如不合理,则有
出错的环节。(如一个人几吨重,飞机的速度是几厘米每秒)
进一步学习力是怎样改变物体运动状态的;初中讲了闭合电路的一部分做切割磁力线的运动时要
有感生电流;到高中要进一步学习感生电流的大小是怎样决定的,等等。其次,我们在高中还要
扩大物理知识的范围。如,光到底是什么?原子能、激光到底是怎么一回事?等等。在高中物理是
一门比较难学的一门课程,那么,怎样才能学好物理呢?下面就谈谈,
一、做好物理实验。
整个物理发展史告诉我们,人类物理知识来源于实践,特别来源于科学实验的实践。我们学习物
理的过程和前人探索过程很相似,在学习时,要充分重视实验在学习物理知识中的重要意义,做
好物理实验能帮助我们形成正确的物理概念,增强分析问题的能力,加深对物理规律的理解,每
次实验前要明确实验目的,弄懂原理,了解所用仪器性能,搞清实验步骤,严格遵守操作规程,
认真观察现象,仔细记录数据,认真得出结论,必要时还要研究不清楚的问题,一定要在整个实
验过程中手脑并用。
对老师的演示实验要认真观察,在老师的指导下认真分析现象,得出结论。
所有实验都有误差,由于仪器产生的误差叫系统误差,由偶然因素的影响而产生的是偶然误
差,偶然误差要多做几次求平均值。会更接近真实值。
二、要学好物理概念和规律。
物理概念是从实践知识中通过分析、总结、抽象的思维得出的,一般说,人们在抽象出物理
现象的共属性后就认识了物理概念,当抽象出物理现象运动的规律后,就发现了物理规律。物理
概念和规律常常用数学公式来表示,就显得特别明确、简单,这样就会对同一物理概念和规律有
唯一的解释,也便于推理、论证和分析,有时物理规律还用函数图象来表示。虽然用数学来表示
物理概念和规律,但不可以用数学的观点来看待物理,一定要弄清楚物理意义,和适用范围。举
个例子,弹簧具有的弹力和弹簧的伸长成正比,超过了弹性限度就不适用了。欧姆定律对金属是
正确的,对液体也适用,但不适用于气体导电;再如,液体内部压强等于深度和比重的乘积,如
果液体是流动的就不适用了,在高中应用物理概念和规律来进行分析、推理和谁的机会很多,所
以应用掌握物理概念和规律的物理意义和适用范围,这样才能学好物理知识,如果忽视这一点,
只去死背定义,硬记公式那是不可能学好物理知识的。数学是研究物理的工具,要学好数学。
三、做好练习。
做练习是理论联系实际的方法,小部分是巩固和理解知识的,大部分是用来联系并解决一些简单
的实际问题的,认真做好练习可以加深对所学知识的理解,发现知识中的薄弱环节,做练习可以逐
步培养自己的分析问题和解决问题的能力,物理练习有多种形式,不能一概而论。这里只能初步说
明做好物理练习一般需要注意的几个问题。
1、仔细审题,弄清题意,即弄清楚题中叙述的物理过程,然后明确哪些条件是已经知道的求的
答案是什么,这样才有一个可靠的出发点。
2、根据物理过程和已知条件来确定运用哪些物理规律。这样才能有把握地解决问题。
3、建立已知和所求答案之间的关系,从而求出答案。然后考虑答案和合理性。如不合理,则有
出错的环节。(如一个人几吨重,飞机的速度是几厘米每秒)
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怎样学好高中物理的方法?当你理解了物理解题的思路的时候,就会知道的啦,学习物理只要思路通了就不难,题目也容易做。
要认真听课。无论老师讲的简单或者难的都要认真听,并且思维要与老师讲课的保持一致。最好跟老师使用一样的辅导书,因为老师上课会经常用,我们之前用的就是vcm仿真实验的学习资料,不知道你们的老师会用什么,呵呵~~~
不知道物理里面的公式你是否自己推导过,物理里的公式除了那些前沿科学只需记牢的外,有时候甚至在考试的时候会忘掉一些推导公式,不过自己能推出来,当然记住最好。省时间。
物理只需要记住几个基本公式,然后自己亲自推导出来,相信对你自己的记忆会有很大帮助。会对你的理解带来质的飞跃。
要认真听课。无论老师讲的简单或者难的都要认真听,并且思维要与老师讲课的保持一致。最好跟老师使用一样的辅导书,因为老师上课会经常用,我们之前用的就是vcm仿真实验的学习资料,不知道你们的老师会用什么,呵呵~~~
不知道物理里面的公式你是否自己推导过,物理里的公式除了那些前沿科学只需记牢的外,有时候甚至在考试的时候会忘掉一些推导公式,不过自己能推出来,当然记住最好。省时间。
物理只需要记住几个基本公式,然后自己亲自推导出来,相信对你自己的记忆会有很大帮助。会对你的理解带来质的飞跃。
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必须有正确的解题方法!只有方法对了,学起来好而且不费力!高中物理解题有很多方法,以下是内容:整体法,隔离发,等效法,假设法,极值法,极限思维法,守恒思想法,对称分析法,图像分析法,逆向思维法,临界条件分析法。你想要知道哪一个可以追问我。我还可以告诉你所有中学阶段的物理实验详解,可以追问。请先采纳,谢谢!
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先做预习,试做几题,上课听讲,课后再做几道有代表性的题巩固。不懂做的药及时问同学或老师。做题还要会运用举一反三的道理。同一类型的题做几题巩固可以啦
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多练题,多与生活相联系!
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