Question

七年级数学题目 我可是在线等的 这次一定要快啊！！！！！

1.某班有43名同学，分成甲 乙两组进行社会实践活动，甲队比乙队的1/3多3人，求甲 两组各有多少人乙？
2.如果x=2是关于2x+a=3的根，那么关于y的方程1/2{1/2[1/2(y-a)-1/2]-1/2}=1/2的解是什么？
3.解方程：1/3{1/3[1/2(2x-3)+1]+2}=1
4.解方程：2{3[4(5y-1)-14]-2}=8
5.一个物体现在的速度是5米/分，其速度每秒增加2米/秒，则再过几秒它的速度为15米/秒？
6.某厂有两个车间，甲车间有10台机器，乙车间有12台机器，每天甲车间每台机器比乙车间每台机器多生产20个零件，有一天，这两个车间共生产零件1960个，问甲车间每天每台机器生产多少个零件？
7.小李在解方程13-x=5a（x为未知数）时，误将-x看做+x，得方程的解为x=-2，则原方程的解为？

必须以七年级的解答方法来回答问题！！再次提醒，要快啊！

Answer 1

1.设乙组有x 人，则甲组有x/3+3人。x+x/3+3=43 解方程得：x=30,甲 乙两组各有13，30人.
2.因为 x=2是关于2x+a=3的根，所以a=-1,带入方程1/2{1/2[1/2(y-a)-1/2]-1/2}=1/2得
1/2{1/2[1/2(y+1)-1/2]-1/2}=1/2 ,1/2[1/2(y+1)-1/2]-1/2=1, 1/2(y+1)-1/2=3, y+1=7, y=6.
3. 1/3{1/3[1/2(2x-3)+1]+2}=1，1/3[1/2(2x-3)+1]+2=3， 1/2(2x-3)+1=3 ，2x-3=4， x=7/2.
4. 2{3[4(5y-1)-14]-2}=8, 3[4(5y-1)-14]-2=4, 3[4(5y-1)-14]=6, 4(5y-1)-14=2,
4(5y-1)=16, 5y-1=4, 所以 y=1
5. 设再过x秒物体的速度为15米/秒，
5+2x=15
x=5

6. 设甲车间每天每台机器生产x个零件 ,每天共生产10x个
乙车间每天共生产12（x-20）个
由题知 10x+12（x-20）=1960
x=100
答：甲每天每台机器生产100个零件。

7. 因为小李误将-x看做+x，得方程的解为x=-2 则 - x=-（-2）=2

Answer 2

1，设乙队x人
由题知 甲队人数为1/3x+3
所以 1/3x+3+x=43
x=30
所以，甲13人，乙30人

2，将x=2代入2x+a=3 得a=-1
1/2[1/2(y-a)-1/2]-1/2=1
1/2[1/2(y-a)-1/2]=3/2
1/2(y-a)-1/2=3
1/2(y-a)=7/2
y-a=7
因为a=-1,所以y=6

3，1/3{1/3[1/2(2x-3)+1]+2}=1
1/3[1/2(2x-3)+1]+2=3
1/3[1/2(2x-3)+1]=1
1/2(2x-3)+1=3
1/2(2x-3)=2
2x-3=4
2x=7
x=3.5

4,2{3[4(5y-1)-14]-2}=8
3[4(5y-1)-14]-2=4
3[4(5y-1)-14]=6
4(5y-1)-14=2
4(5y-1)=16
5y-1=4
5y=5
y=1

5,设再过x秒
5+2x=15
x=5

6,设乙每台机器每天生产x个
甲每天每台机器生产x+20,每天共生产10*（x+20）个
乙每天共生产x个，每天共生产12x个
由题知 10*（x+20）+12x=1960
10x+200+12x=1960
22x=1760
x=80
所以甲每天每台机器生产80+20=100个

7,小李误把方程看为13+x=5a,解出x=-2
将x=-2入13+x=5a
a=11/5
原方程为13-x=5a
13-x=11
x=2