如何提高盲打练习的速度
练习盲打的最基本方法是记住键盘指法，使用金山打字通练习进行字母和符号键位练习，打好基本功循序渐进的来练习盲打，以快速练习盲打。
要学手指如何放在键上，五指微下屈，两个大拇指控制空格键，左手另四指分别放在A、S、D、F四键上，右手另四指分别放在J、K、L、：四个键上，这样左右两个食指就分别放在F键和J键，而这两个键上都有上小凸起，不用眼看，用手指一摸就找得到了。这就是正规的指法了。
接着击健的方法手指要保持弯曲，稍微拱起，指尖后的第一关节呈弧形，分别轻轻地放在基准键位的中央。输入时，手抬起，只有要击键的手指才可伸出击键，击键完毕后应立即回到基准键位上，不可停留在已击键位上。输入过程中，要用相同的节拍轻轻地击键，不可用力过猛。
记住了每个指头对应的案件之后就是要改变自己的打字习惯。打字的时候不要看键盘，不要怕错误，只有在不断的纠错中，才能让自己深刻的记得每个按键的位置，以及每个指头该敲击的位置。
扩展资料：
形码的盲打是建立在单字无重码的基础之上的。所以盲打输入的是单字而不是词语。输入单字时最好一律使用全码。这样打起字来富有节奏感，有利于快打。若是使用简码，不仅破坏了节奏感，而且还必须记住哪一个字是几级简码，反而增加了记忆上的负担。
理论上的另一种盲打，是拼音输入法的盲打。它是建立在拼音输入法无重码的基础之上的。当今，由于拼音输入法软件技术的迅速提高，拼音（双拼）输入法已经由单字和词语输入发展到了整句输入的阶段。
从汉字输入的总体效率上看，盲打只是一种优势，并不能决定一切。评判一种输入法的优劣，主要要看编码的合理性、易学易用性以及功能的齐备性。评判一个打字员的标准也不是看盲打，而是要看他的输入速度、正确率以及看打、听打、想打的综合能力。总之，以盲打作为评判一切的标准，实在是一个“盲区”。
参考资料：百度百科-盲打
步骤主要包括以下三个步骤：
一、快速记住键盘字母排列顺序的口诀
（1）众所周知,计算机键盘字母是按一种杂乱无章的顺序排列的。要死记硬背记住26个无序字母的排列顺序，显然很困难。而不记住键盘字母的排列顺序，势必影响学习打字和提高打字速度。（有资料显示：当初键盘设计者就是怕打字太快，损坏键盘，故意打乱了字母的排列顺序。）
下面的口诀，能帮助你快速记住键盘字母的排列顺序。
（2）口诀拼音：
七(qī)碗(wǎn)鹅(é)肉(ròu)汤(tāng)，已( yǐ)无(wú)一(yī)我(wǒ)婆(pó)。
爱(ài)上(shǎng)豆(dòu)腐(fǔ)羹(gēng)。回(huí)家(jiā)快(kuài)乐(lè)。
自(zì)行(xíng)车(chē)未(V谐音未)帮(bāng)你(nǐ)买(mǎi)。
（3）整篇口诀联想：
七碗鹅肉汤，已经无一碗给我的老婆了（全给我喝了）。老婆却说：“我爱上喝豆腐羹了。你回家我就快乐。”过了一会儿，老婆说：“对不起，你要的自行车，我未帮你买。”
二、练习键盘指法
盲打是指在电脑上打字的时候不看键盘。盲打是打字员的基本要求，要想具有一定的打字速度，必须学会盲打。盲打要求打字的人对于键盘有很好的定位能力。练习盲打的最基本方法是记住键盘指法。
（1）很多人不会盲打并不是因为笨，而是没找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，最多七天你就可以学会盲打了。所谓标准指法就是把你的双手依照下图的位置放在键盘上，即让你的左手食指放在字母F上（F键上有一个小突起，不用眼看，用手指一摸就找得到了。我们通常称之为盲打坐标），右手食指放在字母J上（J键也有一个盲打坐标）然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上。
（2）标准指法的第二部分是手指的“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
标准指法的第三部分是倾斜移动原则，即无论是你的左手还是右手，都要遵从“左高右低”的方式上下移动。也就是说，左手的食指的移动规范是4 R F V 一条线，右手食指的移动规范是7 U J M 一条线。
其中挨着左手食指的5 T G B 由左手食指去打，同理，靠着右手食指的6 Y H N 四个键由右手食指去打。当你对标准指法有了初步印象以后，就可以了解键盘上其它键钮的手指分工了。
（3）通常情况下，键盘上使用率较高的其它几个键钮还包括：回车确认(Enter)键、空格键、删除键（键盘右上角上的那个Back space键）以及双击键(Shift)。
空格键（也称空格棒）是你打字过程中使用频率最高的一个功能键，可以用两手的大拇指随你去敲（大部分人喜欢用右手大拇指，这个不限）；
回车（确认）键是使用率第二的功能键，由右手小指去打；
删除键是在你打字过程中使用频度第三的功能键，通常用于打字错误的修正（删除），也由右手 的小指去敲。
所谓双击键(Shift)就是当一个键钮上有两个字符时的辅助选择键，像标注在数字1上的 ！，就是 在 你用右手小指压下(Sheft)键之后，用左手小指敲击数字 1 而打出来的。其它的一些像什么@ 、：——等等等等道理相同，你自己一看就明白了。需要说明的是，由于需要双击选择的键钮在 数字键 上左右都有分布，所以这个双击键在键盘下面的布局也是左右各放一个，以利于你双手 配合好把它 打出来。
三、加强练习
（1）当你熟悉了这些标准指法以后，剩下的就是按照练习了。也就是说，你可以按照英文26个字母 的顺序看着键盘依次用标准指法去打它们，以一天练习四个字母计算，最多7天你的盲打就基本练习成功了。
（2）在打字的练习过程中，你可以在你的电脑上新建一个文档然后在里面反复练习，其间不要刻意练习快，人的手指头是很聪明的，当你练过一段时间以后，它是会自己去找它所应该去打的那个键钮的，当你真正熟练以后，快只不过是一个顺理成章的事情，正所谓“功到自然成”。
扩展资料：
盲打技巧
盲打五笔也是有点小技巧的，比如尽量多打词组，像“你们”两字不要分开一个一个来打，WQWU四键连打就出来了。
还有打字时哪个手最后按键就用另一个手来按空格键出字，就像“你”字，打WQ两键后，最后按的是左手的Q键，所以就应该用右手拇指来按空格键出字，这样就快一线了。其实练五笔到60字/分是个瓶颈，想要突破到60，就要从各方面的小细节着手。
有些五笔高手往往会在人前夸耀说：“我用五笔可以盲打，你们的输入法能够办到吗？”不错，盲打是五笔和某些形码输入法的一大特色。在人前露一手绝活，是十分荣耀的事情。
那么请问：盲打是什么呢？从字面上讲，盲打就是不看键盘，可以闭着眼睛打字。而从理论上分析起来，盲打有两种类型：一是形码的盲打，一是拼音的盲打。
1、形码的盲打
形码的盲打是建立在单字无重码的基础之上的。所以盲打输入的是单字而不是词语。输入单字时最好一律使用全码。这样打起字来富有节奏感，有利于快打。若是使用简码，不仅破坏了节奏感，而且还必须记住哪一个字是几级简码，反而增加了记忆上的负担。
由于形码盲打输入的是单字，所以在获得单字盲打优势的同时，却失去了词语输入的优势。此外必须指出的是，形码的盲打和高速度，是用十分艰苦的练习换来的。打字员必须做到对单字的编码能够直接反应，不可以有中间思维的过程，否则速度就上不去了。
这种艰苦的练习，我看用来学习电报码也差不多了。而且电报码只用十个数字，可以单手操作，不用软弱的小指。键盘小，击键也较方便。比起形码来，另具一种优势。
2、拼音输入法的盲打
理论上的另一种盲打，是拼音输入法的盲打。它是建立在拼音输入法无重码的基础之上的。当今，由于拼音输入法软件技术的迅速提高，拼音（双拼）输入法已经由单字和词语输入发展到了整句输入的阶段。由于是整句输入，就不需要选字和选词了。这就形成了另一种形式的无重码。由于无重码，因而也就可以盲打了。这种盲打，只会改变拼音输入法原有的劣势，而不会像形码那样失去原有的某种优势。此外，拼音输入法在易学性方面已经占了优势，倘若拼音打字员也像形码打字员那样下苦功，自然又会进入另一番新的境界了。
3、两者关系
以上的论述，只是从理论上加以分析。实际上两种盲打都是相对的、不完全的。形码由于单字仍然存在着重码，遇到重码字就不能盲打，打错了的字还得改正过来。拼音（双拼）整句输入的识别率并没有达到百分之百，有时仍然需要选词。
特别是人名、地名、专名、古文，除少部分外大部分都不能盲打。所以在拼音输入法中，盲打的意义并不太大。不过展望未来，随着拼音软件技术的进一步改进，整句输入的识别率进一步提高，盲打所占的比重自然会越来越大了。
从汉字输入的总体效率上看，盲打只是一种优势，并不能决定一切。评判一种输入法的优劣，主要要看编码的合理性、易学易用性以及功能的齐备性。
评判一个打字员的标准也不是看盲打，而是要看他的输入速度、正确率以及看打、听打、想打的综合能力。总之，以盲打作为评判一切的标准，实在是一个“盲区”。
资料来源：
准确是第一前提
打字是一种技能，并不是所有的人都可以达到飞速击键的状态，一个打字高手也不可能在历次比赛中都发挥得同样出色。对于大部分人来说，达到每分钟200击的速度不是高不可攀，但是将错率控制在3‰就会淘汰大部分人。所以要强调提高速度应建立在准确的基础上，急于求成欲速则不达。
2.
提高击键的频率
在训练中需纠正每个人的击键方法，反复强调要弹击不要按键，物理课讲过“弹性碰撞”，去的快回来也快，提倡瞬间发力就是这个道理。手指对键的冲击力劲要合适，速度也要快，而按键只是手指在机械地使劲，既没足够的后劲又没有弹性。正确的击键动作从分指法阶段就应养成。在练习过程中选择长度相同的单字，并做适当的配乐练习，目的是感觉打字中的内在节奏，以击键动作仿效弹琴并创造一种氛围。
提高速度比较好的办法是将一篇打字稿反复打，比如100个常用单词，第一遍5分钟打完，再练几遍可能3分钟就打完，几天以后再练习时发现不到2分钟就打完了，这就是技能训练的特点。提高击键频率要训练眼、脑、手之间信号传递的速度，它们之间的时间差越小越好，眼睛看到了一个字母马上传给大脑然后到手，这时眼睛仍要不停顿地向后面的字母飞快扫描。
3.
训练加强紧迫感
在九年义务教育中开展电脑打字课时已有十几个年头了，做为一种技能训练走上课堂教学的，当初并没有想到指法会与中文打字有什么关系，中国人在电脑上工作最离不开的还是中文，而任何一种键盘输入法都与指法息息相关。指法训练有一定的速度要求，对素质教育也是一大推动。打字需要艰苦训练克服惰性，速度与质量的要求对每个人是一种挑战，在打字过程中要专心，也要有紧迫感，既要稳重，也要有竞争意识。训练紧迫感的一个好方法是参加打字比赛，有些英文软件可以模拟比赛的环境提供给使用者训练。
4.
利用更好的软件
好的输入法软件有两个要点：智能化、人性化。输入法软件可以自动统计使用者的输入速度、自动记录用户词库、词频、随意更改输入者习惯的输入方式、显示方式。这些人性化并有教学性的设计，可以让使用者可以轻松实现一秒钟打50个字的梦想(特定内容，如诗词。)拥有了顺手、高效的输入软件后，可以更快的提高学习速度、更少遇到功能性障碍。
每天按摩按摩手指，多做一些手指上的活动，没事的时候握握拳用力，经常这样做有利手上的血液流通，会增加手指的灵活性，记得要每天练，多练，多看，再就是多练一些不太常用的字。
