解方程：
为了美化校园，五六年级开展植树活动，计划六年级的学生比五年级的学生多植树75棵，又正好是五年级学生植树的1.5倍，五、六年级各植树多少棵？...
为了美化校园，五六年级开展植树活动，计划六年级的学生比五年级的学生多植树75棵，又正好是五年级学生植树的1.5倍，五、六年级各植树多少棵？
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解：设五年级植树x棵
x+75=1.5x
1.5x-x=75
0.5x=75
x=150
150+75=225棵
答：五年级植树150棵 六年级植树225棵
x+75=1.5x
1.5x-x=75
0.5x=75
x=150
150+75=225棵
答：五年级植树150棵 六年级植树225棵
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富港检测技术（东莞）有限公司_
2024-04-02 广告
正弦振动多用于找出产品设计或包装设计的脆弱点。看在哪一个具体频率点响应最大（共振点）；正弦振动在任一瞬间只包含一种频率的振动，而随机振动在任一瞬间包含频谱范围内的各种频率的振动。由于随机振动包含频谱内所有的频率，所以样品上的共振点会同时激发...
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解：设五年级植树x棵,六年级植树1.5X棵
x+75=1.5x
1.5x-x=75
0.5x=75
x=150
150+75=225棵
答：五年级植树150棵 六年级植树225棵
x+75=1.5x
1.5x-x=75
0.5x=75
x=150
150+75=225棵
答：五年级植树150棵 六年级植树225棵
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5年纪为x，6年纪为y
①y-x=75
②y=1.5x
故x=150
y=225
①y-x=75
②y=1.5x
故x=150
y=225
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小学解方程
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