在数学中< >是什么意思?
大于号">"
解释:当一个数值比另一个数值大时使用大于号">".
其几何意义可以这样解释:
对于任意两实数a,b,都可在同一数轴上找到其对应点A,B
若点A在点B右侧,则a>b
举例:a=3,b=1,a比b大。即a>b (a大于b)
小于号"<"
解释:当一个数值比另一个数值小时使用小于号"<"。
举例:a=3,b=5,a比b小。即a<b (a小于b)。
扩展资料:
英国人哈里奥特于1631年开始采用现今通用之“大于”号“>”及“小于”号“<”,但并未为当时数学界所接受。直至百多年后才渐成标准之应用符号。
据哥德巴赫于1734 年1月写给欧拉的一封信所述,现今通用之“≧”和“≦”符号为一法国人P⋅布盖(1698-1758) 所首先采用,然后逐渐流行。
参考资料来源:百度百科-不等号
1、≥是指大于或等于某个数字的意思,也可以用在两个具体的实数上,表示一种不等关系。
2、≤,小于等于号,用在非等式之间。
小于等于是一种判断方式,用来表示不等式左侧的值小于等于不等式右侧的值,符号为“≤”。例如3≤5。在各种数学,或编程中会出现。命题中,小于等于是小于或者等于,只要满足一个条件即可成立。小于等于又称为不大于。
大于或等于的数学符号为≥。当一个数值比另一个数值大或两数相等时使用大于等于号"≥",又被称为“不小于”。大于或等于的数学符号为≥。当一个数值比另一个数值大或两数相等时使用大于等于号"≥",又被称为“不小于”。
扩展资料:
英国人哈里奥特于1631年开始采用现今通用之“大于”号“>”及“小于”号“<”,但并未为当时数学界所接受。直至百多年后才渐成标准之应用符号。
据哥德巴赫于1734 年1月写给欧拉的一封信所述,现今通用之“≧”和“≦”符号为一法国人P⋅布盖(1698-1758) 所首先采用,然后逐渐流行。
庞加莱与波莱尔于1901年引入符号“<<”(远小于)和“>>”(远大于),很快为数学界所接受,沿用至今。
参考资料来源:百度百科-≥
参考资料来源:百度百科-≤
参考资料来源:百度百科-大于或等于
参考资料来源:百度百科-小于等于
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