我的初中生活作文(写对学校的憧憬,对未来三年的怎么学习,打算�
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我读初中了
从我踏进初中的那一刻起,我就告诉自己:我读初中了,我成为一名初中生了。
初中,意味着一次新的蜕变;
初中,意味着一种新的挑战;
初中,意昧着一份更大的责任。
我向懵懂的小学生活告别了,我将要蜕变为一个独立自主的初中生。每天我将作业一丝不苟在地检查过去,每一个作业,每一句话,甚至每一个字我都用孙悟空的火眼金睛去纠错,绝不会让任何一个漏网之鱼逃之夭夭。清晨,我用自己的双手叠被子,这儿拉拉挺,那儿抖一抖,不一会儿就大功告成了。自己的事情自己做,因为我读初中了。
在这个702班中,高手如林,数学课上,男同学们个个聪明伶俐,真可谓是人才济济。当解答一道“山穷水尽疑无路”的难题时,他们讲得头头是道,而且方法多种多样,使题目“柳暗花明又一村”了,我真有压力。这就是一种新的挑战,看我能不能在强中自有强中手的班级里“生存”。我要化压力为动力,上课学会倾听,把他们的妙计记下来,再加以理解,把这些方法内化为自己的知识,时刻丰富自己的知识,在这个挑战面前,我要迎难而上,这不是要我上刀山,下油锅,也不是两肋插刀,更不是粉身碎骨,只是时刻告诉自己:这是一种新的挑战,我读初中了,我要更努力奋斗,努力学习。
我成为了高桥初中的一份子,就理所当然地要为其承担一份责任。就拿最简单的事来说:当校园里有垃圾出现时,我会毫不犹豫地,不假思索地弯下腰,伸出手,把它送到它该去的地方,我不会认为,简单的事就不要去做了,相反做好每一件简单的事就是不简单。这份责任,我应该担起来。
我读初中了,我要从懵懂蜕变成独立,迎接新的挑战,承担新的责任。
从我踏进初中的那一刻起,我就告诉自己:我读初中了,我成为一名初中生了。
初中,意味着一次新的蜕变;
初中,意味着一种新的挑战;
初中,意昧着一份更大的责任。
我向懵懂的小学生活告别了,我将要蜕变为一个独立自主的初中生。每天我将作业一丝不苟在地检查过去,每一个作业,每一句话,甚至每一个字我都用孙悟空的火眼金睛去纠错,绝不会让任何一个漏网之鱼逃之夭夭。清晨,我用自己的双手叠被子,这儿拉拉挺,那儿抖一抖,不一会儿就大功告成了。自己的事情自己做,因为我读初中了。
在这个702班中,高手如林,数学课上,男同学们个个聪明伶俐,真可谓是人才济济。当解答一道“山穷水尽疑无路”的难题时,他们讲得头头是道,而且方法多种多样,使题目“柳暗花明又一村”了,我真有压力。这就是一种新的挑战,看我能不能在强中自有强中手的班级里“生存”。我要化压力为动力,上课学会倾听,把他们的妙计记下来,再加以理解,把这些方法内化为自己的知识,时刻丰富自己的知识,在这个挑战面前,我要迎难而上,这不是要我上刀山,下油锅,也不是两肋插刀,更不是粉身碎骨,只是时刻告诉自己:这是一种新的挑战,我读初中了,我要更努力奋斗,努力学习。
我成为了高桥初中的一份子,就理所当然地要为其承担一份责任。就拿最简单的事来说:当校园里有垃圾出现时,我会毫不犹豫地,不假思索地弯下腰,伸出手,把它送到它该去的地方,我不会认为,简单的事就不要去做了,相反做好每一件简单的事就是不简单。这份责任,我应该担起来。
我读初中了,我要从懵懂蜕变成独立,迎接新的挑战,承担新的责任。
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