Question

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验．（1）写出仪器a的名称：______．（2）甲同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为：______反应类型为______，收集氧气可选用的装置是______．（3）乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气猜想Ⅲ：反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气．【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的二氧化锰固体于试管中，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想______错误；第二组同学取锰酸钾固体于试管中在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是______．【拓展延伸】实验发现，氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢，但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热，则氯酸钾分解速率大大加快．请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂，为什么？______．信息提供：①高锰酸钾固体受热分解为锰酸钾，二氧化锰和氧气，利用这一原理实验室可以通过加热高锰酸钾来制取氧气．②实验室还可以加热氯酸钾固体和二氧化锰固体制取氧气，其中二氧化锰为催化剂．

Answer 1

（1）由装置可知．标号仪器a的名称锥形瓶；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气，该反应由一种物质生成了一种物质，属于分解反应．由于氧气不易溶于水，密度比空气略大，所以，收集氧气可选用的装置是C或E．
（3）【实验验证】第一组同学加热二氧化锰一段时间，由二氧化锰的质量不变可知，反应生成的二氧化锰不能分解放出氧气；由于氧气有助燃性，所以，该组同学选择的实验方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明猜想Ⅱ正确．
【拓展延伸】氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢，但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热，则氯酸钾分解速率大大加快． 高锰酸钾不是催化剂．因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化．
故答为：（1）锥形瓶；（2）过氧化氢

二氧化锰

水+氧气，分解反应，C或E．（3）【实验验证】将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明猜想Ⅱ正确．【拓展延伸】高锰酸钾不是催化剂．因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化．