实验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别

实验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.... 实验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学猜想可能是______(2)我想设计一个实验证明小佳同学的猜想是正确的,设计实验如下: 实验步骤 现象及结论 (3)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,固体发生了变化,但无气泡放出.同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:猜想一:______;猜想二:______. 展开
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夏至eemrj
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知道答主
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(1)二氧化碳、氢气、氧气都能通过固体和液体在常温下反应制得,故可填:
二氧化碳,氢气;
(2)检验二氧化碳用澄清石灰水,看石灰水是否变浑浊;
故答案是:
 实验步骤  实验现象  实验结论
 将气体通入澄清石灰水中  澄清的石灰水变浑浊  证明该气体是二氧化碳
(3)一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中,发现混合后固体发生了变化,但无气泡放出,可推测:固体是金属,液体盐溶液;固体是金属氧化物,液体是酸溶液;固体是碱,液体是酸溶液,两种发生了中和反应等;
故答案可以是:
猜想一:金属与盐溶液发生置换反应;
猜想二:金属氧化物与酸溶液反应;
猜想三:碱与酸溶液发生复分解反应
故答案为:(1)CO2; H2(或O2…)
(2)
实验步骤 现象及结论
将气体通入澄清石灰水中(将试管口堵一会儿,点燃此气体;或将带火星的木条插入试管中…) 石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳.(或能燃烧,产生淡蓝色火焰;或听到爆鸣声,则证明是氢气;或木条复燃,证明是氧气…)
(3)猜想一:金属与盐溶液发生置换反应
猜想二:金属氧化物与酸溶液反应
猜想三:碱与酸溶液发生复分解反应
猜想四:氧化物(如CaO)与水发生化合反应
猜想五:可溶于水的固体物质等
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