Question

寒假感恩父母作文 350- 百度一下

Answer 1

　　去年秋天，学校举行学生登山比赛。在参赛的近百名选手中，我一举夺冠。同学们都夸奖我有毅力，敢拼搏。

　　其实，这应归功于爸爸平时对我的严格训练和教育。

　　记得学骑童车时，我起初怎么也骑不上去，总想爸爸来扶一把。爸爸却站在一旁观看，只是鼓励我说：“慢慢来，多练几次，总能骑上去的。”这时，我虎出全身力气，在踏脚上一蹬，但屁股还没靠近坐垫，车子就摔倒了，人也跌了下来。手掌触地，流血了。我哭了。爸爸走过来一看，不是疼我摔痛了，而是说：“只擦破了点皮，回家擦点药水就会好的。”并叫我起来，继续练……

　　六岁时，爸爸就要我随他每天早起跑步，有时去登山。可每当我跌倒后，不管我怎样哭闹，他都不理睬，非要我自己爬起来不可。

　　暑假的一天早晨，天刚蒙蒙亮，爸爸就喊我和妈妈起床，到葫芦尖登山。我们一家三口走到山脚下，太阳已经从地平线上钻出来。我哼着小调开始登山，心情十分愉快。可登不了几步，就被石块拌倒了，跌破了膝盖，疼得我呼爹喊娘。妈妈心疼地用嘴使劲地吹着伤口。可爸爸不当一回事，蹲下来在我的膝盖上一捏，说：“不要紧，没伤着骨头，快起来继续上山。”见爸爸这样待我，我伤心透了，哭着闹着不起来。妈妈于心不忍，要拉我起来。爸爸板着脸严肃地说：“你这样做，只能让他养成依赖思想，将来怎么适应充满竞争的社会。”说完，拉着妈妈就走。这时，我只得自己爬起来追他们。

　　上学后，尽管我家离学校很远，可爸爸从来不接送我。即使雨雪天气，他也不给我送雨具。每当看到同学们的爸爸来接子女时，我心里酸溜溜的，不由得怀疑自己不是爸爸亲生的。

　　可在这次登山比赛中，我能顽强拼搏，战胜困难，最后一举夺冠。这让我明白了爸爸平时对我的严格训练和教育，其实就是一种爱，是一种高层次的父爱。这种爱培养了我克服困难的毅力和顽强拼搏的精神。这时，我想起妈妈经常跟我讲的古代触龙说的一句话：“父母之爱子，则为之计深远。”爸爸平时这样待我，不正是为我“计深远”吗？

追答

根据思路，写出你自己的经历，望对你的思路有帮助！祝你学习进步！

Answer 2

孝亲敬长”是中华民族的传统美德，通过校队活动，以感恩教育为突破口，从一言一行做起，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义道德规范，树立文明新风尚，使学生知荣明耻、达到\\“诚实、守信、孝顺”的总体目标。推行了\\“日行一孝”具体做法如下:\r\n\r\n 一、每班在每周的诚孝课上，利用我校的校本教材《诚孝教材》对学生进行全面、系统的孝心教育。\r\n\r\n 首先要对学生提及:关键是要谈到父母的艰辛，父母的起早贪黑，日夜奔波与自己的学习状况作对比，让学生自己醒悟，进而明白自己现在努力学习就是回报父母，替父母分忧。\r\n\r\n 其次，我们在选教材时特意挑了《二十四孝》，让学生在读文化经典的同时，通过\\“董永卖身葬父”、\\“王祥卧冰求鲤”、\\“蔡顺拾桑供母”等经典故事让学生亲身体会古人慈孝，激发内在对父母的感恩之心。并让学生每人每周写一份诚孝故事集锦。\r\n\r\n 二、要求学生懂得并做到新世纪的\\“孝心”应该体现在以下几方面:勤奋学习、勤奋工作，具有为自己、为家庭负责的责任心，真诚友好地与人交往，以优异成绩回报父母;尊重、理解、关爱父母，做快乐的小天使、勤劳的小帮手，营造温馨的家庭气氛。\r\n\r\n 回报父母养育之恩。开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、梳梳头发，洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母培育自己的艰辛和不易，弘扬孝顺父母、报答父母的传统美德;\r\n\r\n 感激老师的教诲之恩。开展学生向老师献真情活动，自选\\“八个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。\r\n\r\n 因此，在学生中开展\\“日行一孝”活动，要求小学生利用每一天，实实在在至少做一件孝敬长辈的事情，并写出孝心日记，从而使学生，树立感恩相报之心，实践立志报效之行。\r\n\r\n 三、课时保证\r\n\r\n 作为我校新教育实验项目，我们将诚孝教育正式列入各年级课程表，统一安排授课时保证每周都要备好课，教案检查与其他学科同样正规。\r\n\r\n 四、作业练习\r\n\r\n (1) 按时间分为课堂作业与课下作业\r\n\r\n 课堂作业就是老师在讲完课之后当即布置，要求在课堂上完成的作业，如某个话题的讨论。课下作业就是老师就一个话题让学生写出自己的感悟、体会。\r\n\r\n (2) 按完成形式分为书面作业与实践作业\r\n\r\n 安排正式孝心教育作业本，每天围绕一个话题，先分组讨论、交流，然后作为作业以书面形式完成。除此以外，教师还要不失时机的向学生布置一些特殊情况的实践作业，如小学生怎样祝贺母亲节、父亲节等。\r\n\r\n 五、 成果验收\r\n\r\n 我校推行的孝心教育成果如何，要到学期末进行验收。实行家庭学校双向评定的方法，并且要加重家长打分的比例，以感恩父母为参照标准的话，他们最有发言权。期末学校要与家长取得联系，进行问卷调查，以检验一学期以来孝心教育的成果。