Question

如图1表示细胞生物遗传信息传递某过程，图2表示DNA结构片段．请回答下列问题：（1）在遗传物质的探索历程

如图1表示细胞生物遗传信息传递某过程，图2表示DNA结构片段．请回答下列问题：（1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是______．“噬菌体侵染细菌的实验”中搅拌和离心的目的分别是______、______．（2）图1所示的遗传信息传递过程是______，其中不同于图2的碱基互补配对方式是______．（3）赫尔希在进行“噬菌体侵染细菌的实验”和科学家在探究DNA复制特点时都运用到的主要技术是______．若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为______．在DNA复制过程中作用于b点的酶是______．（4）DNA能够准确复制的原因是______．若通过“PCR”技术共得到32个图2中的DNA片段，则至少要向试管中加入______个腺嘌呤脱氧核苷酸．

Answer 1

（1）艾弗里体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的核心设计思路相同，即将DNA和蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用．“噬菌体侵染细菌的实验”中，由于噬菌体吸附在细菌上，所以搅拌的目的是让侵染细菌的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开；而离心的目的是让细菌和病毒分开．
（2）由以上分析可知，图1表示转录过程，该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，而图2的碱基互补配对方式是A-T、T-A、C-G、G-C，可见图1不同于图2中的碱基配对方式为A-U．
（3）探究DNA复制特点时运用的主要技术是放射性同位素示踪技术．图2所示DNA分子中有一条链含¹⁵N，另一条链含¹⁵N，将其放在含¹⁵N的培养液中复制3代，根据DNA分子半保留复制特点，子代中含¹⁴N的DNA所占比例为

1

23

＝

1

8

．b为氢键，是解旋酶的作用位点．
（4）DNA能够准确复制是因为DNA分子独特的双螺旋结构，为其复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对可以保证复制能够准确进行．图2中的DNA片段含有腺嘌呤脱氧核苷酸4个，若通过“PCR”技术共得到32个图2中的DNA片段，根据DNA分子半保留复制特点，则至少要向试管中加入（32-1）×4=124个腺嘌呤脱氧核苷酸．
故答案为：
（1）将DNA和蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用       让侵染细菌的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开，噬菌体的核酸已经进入细菌    让细菌和病毒分开
（2）转录   A-U
（3）放射性同位素示踪技术   

1

8

    DNA解旋酶
（4）DNA分子独特的双螺旋结构，为其复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对可以保证复制能够准确进行   124