党风廉建设主体责任有哪几个方面
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一、坚持用科学发展观指导党风廉政建设。重点把握3个方面:一是要着力提高全省质监系统干部职工队伍的素质。广大党员干部特别是领导干部要牢固树立科学发展观,增强以科学发展观指导各项工作的自觉性和坚定性。二是要加强管理。把党风廉政建设、行风政风建设、机关效能建设的各项要求贯穿到各单位内部管理的各个环节之中,结合自身业务工作特点不断创新。三是要着力解决质监系统仍然存在的一些行政不作为、执法不规范、提供技术支持不到位的问题,提高全系统为地方经济发展服务的自觉性和主动性。
二、注重教育,力求做到关口前移,从源头防腐。近年来,我们在抓好经常性的党风廉政教育的同时,将每年的7月份作为质监系统“纪律教育活动月”,这是一个重要的载体,围绕“学习贯彻党章,加强党性修养”这个主题,在全系统深入开展“六个一”活动:即上一次党课,安排一次集中学习,召开一次民主生活会,组织一次自查,搞好一次警示教育,开展一次为群众办实事做好事活动。
三、以“公信力”建设为抓手,深入开展行风和效能建设。关于在福建全省质监系统深入开展“公信力”建设,是福建省质量技术监督局党组作出的决定。这项工作要从行政机关、技术机构和挂靠学(协)会三个层面来开展,做好八个方面的工作:广泛进行“公信力”建设的宣传教育,有效推进行政执法责任制的落实,建立健全行政审批工作机制,注重加强对技术机构的监督制约,大力开展“诚信为本、操行为重”的主题活动,加强全系统的财务管理与监督,不断强化干部职工的职业规范,加强督察指导。
四、深入发动,切实抓好各项专项治理工作。治理商业贿赂、治理“小金库”、治理工程建设领域突出问题等专项整治是党中央、国务院做出的重大决策,各级质监部门要将各项专项整治工作作为反腐倡廉工作的重中之重来抓。各设区市局、省局直属各单位要成立专门领导机构和工作机构,切实做到“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各业务主管部门直接抓。要同时推进三项主要工作,确保专项整治取得实效。在开展各项专项整治工作过程中,一是要组织开展违规行为的自查自纠工作;二是要畅通举报渠道,依法查处违法违纪案件;三是要建立健全制度,形成惩防并重的长效机制。各级要加强对各项专项整治工作的指导和督促检查,确保专项整治工作做到边治理、边建立健全制度,做到治理一项、成功一项、巩固一项,不反弹。
五、增强主体意识,认真落实党风廉政建设责任制。明确党组书记、行政一把手是“第一责任人”,对本单位的党风廉政建设要负总责;强化监督检查,落实责任追究。
六、努力探索质监系统搞好党风廉政建设的新思路。各级各部门的领导班子和纪检监察干部要牢牢树立“守土有责、确保安全(即队伍政治上的安全)”的责任意识。党风廉政建设要落实在管理中、体现在效益上。落实在管理中,就是要结合各级各部门的实际情况,不能搞成“两张皮”,要把教育、制度、监督有机地融入到各级各部门管理的各个环节中去,通过这种有效的管理,形成预防与惩治相结合的反腐败体系,提升管理水平,确保队伍少出事,不出大事。体现在效益上,就是看我们的队伍有没有带好,干部职工的思想政治素质和业务素质有没有得到提高,就是看我们监督和服务的对象对我们的工作是否肯定,就是看我们的事业有没有发展。
七、在“结合”上下工夫,在“合力”上做文章。在质监系统,党风廉政建设要紧密结合质监系统的实际来开展,要围绕质监工作的各项职能来进行,要按照教育、制度、监督并重的惩治和预防体系来落实。这就需要调动各方面的积极性,发挥各职能部门的作用,上下联动,整体协调,形成合力。
八、忠实履行职责,不断提升监督制约的能力和水平。要搞好全系统的党风廉政建设,各级各单位的纪检监察机构及纪检监察干部负有重要责任。因此,加强自身建设,不断提高纪检监察队伍的整体素质;注意工作方法,当好领导班子的参谋助手,提高组织协调能力,是纪检监察干部必须练就的基本功。
九、积极推进“三级联创”,搞好全系统的党建工作。党建工作涵盖了党风廉政工作,党建工作搞好了,全系统省级、市级的精神文明单位增多了,对党风廉政建设和行风效能建设就会起着更大的推动和保证作用。党建工作要做到上下内外工作情况与信息的互动、联动。上下联动主要是省、市、县三级质量技术监督局上下级之间工作情况与信息的及时沟通与反馈;内外互动主要是本级与当地党工委之间工作情况与信息的及时沟通与反馈。要通过上下内外互动、联动,使党建工作横纵向之间的联系增多,使上级对下级的指导、地方党工委对本级的指导更到位
二、注重教育,力求做到关口前移,从源头防腐。近年来,我们在抓好经常性的党风廉政教育的同时,将每年的7月份作为质监系统“纪律教育活动月”,这是一个重要的载体,围绕“学习贯彻党章,加强党性修养”这个主题,在全系统深入开展“六个一”活动:即上一次党课,安排一次集中学习,召开一次民主生活会,组织一次自查,搞好一次警示教育,开展一次为群众办实事做好事活动。
三、以“公信力”建设为抓手,深入开展行风和效能建设。关于在福建全省质监系统深入开展“公信力”建设,是福建省质量技术监督局党组作出的决定。这项工作要从行政机关、技术机构和挂靠学(协)会三个层面来开展,做好八个方面的工作:广泛进行“公信力”建设的宣传教育,有效推进行政执法责任制的落实,建立健全行政审批工作机制,注重加强对技术机构的监督制约,大力开展“诚信为本、操行为重”的主题活动,加强全系统的财务管理与监督,不断强化干部职工的职业规范,加强督察指导。
四、深入发动,切实抓好各项专项治理工作。治理商业贿赂、治理“小金库”、治理工程建设领域突出问题等专项整治是党中央、国务院做出的重大决策,各级质监部门要将各项专项整治工作作为反腐倡廉工作的重中之重来抓。各设区市局、省局直属各单位要成立专门领导机构和工作机构,切实做到“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各业务主管部门直接抓。要同时推进三项主要工作,确保专项整治取得实效。在开展各项专项整治工作过程中,一是要组织开展违规行为的自查自纠工作;二是要畅通举报渠道,依法查处违法违纪案件;三是要建立健全制度,形成惩防并重的长效机制。各级要加强对各项专项整治工作的指导和督促检查,确保专项整治工作做到边治理、边建立健全制度,做到治理一项、成功一项、巩固一项,不反弹。
五、增强主体意识,认真落实党风廉政建设责任制。明确党组书记、行政一把手是“第一责任人”,对本单位的党风廉政建设要负总责;强化监督检查,落实责任追究。
六、努力探索质监系统搞好党风廉政建设的新思路。各级各部门的领导班子和纪检监察干部要牢牢树立“守土有责、确保安全(即队伍政治上的安全)”的责任意识。党风廉政建设要落实在管理中、体现在效益上。落实在管理中,就是要结合各级各部门的实际情况,不能搞成“两张皮”,要把教育、制度、监督有机地融入到各级各部门管理的各个环节中去,通过这种有效的管理,形成预防与惩治相结合的反腐败体系,提升管理水平,确保队伍少出事,不出大事。体现在效益上,就是看我们的队伍有没有带好,干部职工的思想政治素质和业务素质有没有得到提高,就是看我们监督和服务的对象对我们的工作是否肯定,就是看我们的事业有没有发展。
七、在“结合”上下工夫,在“合力”上做文章。在质监系统,党风廉政建设要紧密结合质监系统的实际来开展,要围绕质监工作的各项职能来进行,要按照教育、制度、监督并重的惩治和预防体系来落实。这就需要调动各方面的积极性,发挥各职能部门的作用,上下联动,整体协调,形成合力。
八、忠实履行职责,不断提升监督制约的能力和水平。要搞好全系统的党风廉政建设,各级各单位的纪检监察机构及纪检监察干部负有重要责任。因此,加强自身建设,不断提高纪检监察队伍的整体素质;注意工作方法,当好领导班子的参谋助手,提高组织协调能力,是纪检监察干部必须练就的基本功。
九、积极推进“三级联创”,搞好全系统的党建工作。党建工作涵盖了党风廉政工作,党建工作搞好了,全系统省级、市级的精神文明单位增多了,对党风廉政建设和行风效能建设就会起着更大的推动和保证作用。党建工作要做到上下内外工作情况与信息的互动、联动。上下联动主要是省、市、县三级质量技术监督局上下级之间工作情况与信息的及时沟通与反馈;内外互动主要是本级与当地党工委之间工作情况与信息的及时沟通与反馈。要通过上下内外互动、联动,使党建工作横纵向之间的联系增多,使上级对下级的指导、地方党工委对本级的指导更到位
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落实党风廉政建设责任制,主体责任就在于“关键的少数”和“少数的关键”。党组书记的首要责任,就是要当好廉政建设领导者、组织者、执行者,做党风廉政建设的“明白人”、“执行人”和“带头人”,自觉担负起宣传教育的责任、组织领导的责任、监督检查的责任、率先垂范的责任。一是强认识,明思路。所谓强认识,明思路,就是以积极的态度对待第一责任。一般来说,对第一责任人的理解,是党风廉政建设责任制不落实,导致本单位出了问题,首先承担责任追究的是一把手。我的理解,所谓第一责任,首先是做好党风廉政建设和反腐败工作的责任,就是保证本单位不出问题的责任,其次才是出了问题要承担责任追究。前者为本,后者为末。本末倒置,轻本重末,是对第一责任的消极态度,意有自保之嫌,到头来恶果既出,无益于补。
二是抓教育,明思想。思想是行为的先导。责任制好定,落实好难,难就难在思想。思想到位,责任制才能落实到位。不是把责任状逐级签下去就算落实,而要体现在执行的力度和效果上。不出问题,就是落实,出了问题,一切落空。因此,我们把教育作为落实党风廉政建设责任制这一硬制度的“软件”。每年三至五次大型教育课,是我必须完成的功课;组织班子成员讲课,请上级领导、专家学者讲课,发动青年干警现身说法讲课,是长期坚持的作法。除抓理想教育,做信念坚定的干警、抓道德教育,做行为高尚的干警、抓纪律教育,做遵纪守法的干警、抓警示教育,做廉洁奉献的干警这些常规教育外,还抓住一年中的几个关键性节点,有针对性地开展多种形式的教育活动。如抓住年初开步节点,进行“学习贯彻十八大,创造发展新业绩,树立检察新形象”教育,开展树立政治意识、忧患意识、超越意识、担当意识、约束意识和荣誉意识“六种意识”大讨论;抓住“三八”、“五四”节点,分别召开全体妇女和青年干警座谈会,组织他们畅谈信仰、理想和职业梦,寄语他们做干事业的模范,做遵纪守法的模范,做廉洁从检的模范,做坚守岗位的模范;抓住提拔任用干部节点,以集中廉政谈话的方式,要求新提拔干部努力做到淡泊名利,正确行使权力,恪尽职守,无私奉献,积极履行职责。
三是建制度,明规范。建章立制,是一把手对全院工作实施全面管理的一项重要职责,更是党风廉政建设必不可少的硬措施。制度有常规性的,更有特殊针对性的。比如,执法办案中的腐败,前车之鉴颇多。规范执法,是防止司法腐败的纪律,上级早有严令。我们制定的《办案工作流程》,不仅规定严格,更有执行到位,确保了文明廉洁规范执法的良好效果,办案工作区被省检察院命名为全省示范办案工作区。
四是做表率,明导向。党组书记的行为极为关键。一把手的表率是全方把全院干警往什么路上带?党组书记的行为极为关键。一把手的表率是全方位的,起码应发挥好“四个作用”,即政治品德的榜样作用;创新意识的引领作用;人文管理的感召作用;人格魅力的磁性作用。一把手抓廉政建设,既靠能力,更靠威信。威信是干出来的,不是喊出来的。喊破嗓子,不如做好样子。要坚持管好自己,管好配偶,管好身边工作人员,做到对自身行为负责,对自己的配偶、子女和身边工作人员负责,对检察院执行纪律、规定、制度的好坏负责,对单位发生严重的问题负责。
二是抓教育,明思想。思想是行为的先导。责任制好定,落实好难,难就难在思想。思想到位,责任制才能落实到位。不是把责任状逐级签下去就算落实,而要体现在执行的力度和效果上。不出问题,就是落实,出了问题,一切落空。因此,我们把教育作为落实党风廉政建设责任制这一硬制度的“软件”。每年三至五次大型教育课,是我必须完成的功课;组织班子成员讲课,请上级领导、专家学者讲课,发动青年干警现身说法讲课,是长期坚持的作法。除抓理想教育,做信念坚定的干警、抓道德教育,做行为高尚的干警、抓纪律教育,做遵纪守法的干警、抓警示教育,做廉洁奉献的干警这些常规教育外,还抓住一年中的几个关键性节点,有针对性地开展多种形式的教育活动。如抓住年初开步节点,进行“学习贯彻十八大,创造发展新业绩,树立检察新形象”教育,开展树立政治意识、忧患意识、超越意识、担当意识、约束意识和荣誉意识“六种意识”大讨论;抓住“三八”、“五四”节点,分别召开全体妇女和青年干警座谈会,组织他们畅谈信仰、理想和职业梦,寄语他们做干事业的模范,做遵纪守法的模范,做廉洁从检的模范,做坚守岗位的模范;抓住提拔任用干部节点,以集中廉政谈话的方式,要求新提拔干部努力做到淡泊名利,正确行使权力,恪尽职守,无私奉献,积极履行职责。
三是建制度,明规范。建章立制,是一把手对全院工作实施全面管理的一项重要职责,更是党风廉政建设必不可少的硬措施。制度有常规性的,更有特殊针对性的。比如,执法办案中的腐败,前车之鉴颇多。规范执法,是防止司法腐败的纪律,上级早有严令。我们制定的《办案工作流程》,不仅规定严格,更有执行到位,确保了文明廉洁规范执法的良好效果,办案工作区被省检察院命名为全省示范办案工作区。
四是做表率,明导向。党组书记的行为极为关键。一把手的表率是全方把全院干警往什么路上带?党组书记的行为极为关键。一把手的表率是全方位的,起码应发挥好“四个作用”,即政治品德的榜样作用;创新意识的引领作用;人文管理的感召作用;人格魅力的磁性作用。一把手抓廉政建设,既靠能力,更靠威信。威信是干出来的,不是喊出来的。喊破嗓子,不如做好样子。要坚持管好自己,管好配偶,管好身边工作人员,做到对自身行为负责,对自己的配偶、子女和身边工作人员负责,对检察院执行纪律、规定、制度的好坏负责,对单位发生严重的问题负责。
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