Question

以怀念为题 写一篇作文 600字左右

Answer 1

怀念过去
有些事情开始了，就注定不会结束;而很多事情一旦结束，也注定不再继续!
　　最好的事,莫过于时光流过去之后,你珍爱的旧人、旧物甚至旧时的感觉都还在;能够持久的东西一定有重量,一定经得起时间反复地冲刷和淘洗。在动荡的生活里兜兜转转,陪在身边的始终是那几个人,埋在心里的还是原来的那些念想,是难得的幸事。
　　不懂为什么，在我伤心，孤单的时候总会想起他们，难道只有他们才能让我从悲伤的阴影中走出来吗?说实话，我真的变了，变得连我自己都无法接受，变得连我自己都觉得陌生。曾经那个想哭就哭，想笑就笑的我哪去了?是离开了?还是躲避了这残酷的现实?
　　在这几年的学习道路上，我经历了风风雨雨，一路的坎坎坷坷都已经熬过来了，现如今我已是一名初三的学生。但我却忘不了在八年级和同学们一起走过来的美好时光，我好怀念，好怀念!
　　七年级升八年级的时候分了班，分到了8.4班。是缘分让我们走在了一起，让我们组成了一个集体，一个大家庭、一个温暖的家。可惜上天却不公平，让我们再一次的分离，七年级时已经受到了一次这样的打击，为什麽还要这样。如今我们又分开了，把我们分到四个班中。
　　回想起在8.4班的那些事情，那些荣耀、那些和我走了一年的朋友，我真是兴奋不已。虽然我们有时会打闹，但是我们会和平解决。我觉得我们真做到了有福同享，有难同当。
　　当我听到升9年级要分班这个噩耗时，我的心马上变凉了，就像碎了一样，扎得我好痛好痛。我不知道为什么这一次打击会这么痛。
　　我们经历了一年的风风雨雨，好不容易产生了深厚的感情，却要无情的分开，我不要我不要!我这时就像一个孤独的雏鹰没有指定的方向，只能见风使舵。
　　以前的八四班有好多的辉煌，正是因为这个，也有好多人在我们成功的背后支持着我们。
　　例如班主任。班主任对待我们就像对待他的孩子一样，呵护着我们。像辛勤的园丁，为我们剪叶，剪刺、施肥。各科的老师也把他们所有的知识都教给了我们，他们也希望我们能成才。所以在这里要借着这个机会，向老师们说一声谢谢!
　　谢谢您们教我们知识，谢谢您们为我们付出了汗水，谢谢您们让我们懂得了做人的道理。
　　在8.4班让我结识了很多朋友，我们在一起有说有笑，可惜这样的日子没有了。
　　怀念以前一起开心，一起悲伤的日子。这些都将会成为美好的回忆，我相信，我们还是会有那么聚在一起的一天的。

Answer 2

我从玻璃瓶里取出钥匙，钥匙柄在柔和的灯光下闪着银光。我小心地将钥匙插进抽屉的锁孔，“咔！”锁开了———轻轻拿出一张照片，照片上是一位年近五旬、笑容可掬的女人，她就是我的启蒙老师———付老师。在我幼小纯真的心中，付老师就和妈妈一样慈爱。望着这张照片，思绪便像泉水一样涌了出来。

那是个多雨的日子，早上天还是晴朗的，下午忽然下起雨来了。放学了，我们排着队，等候家长来接。同学陆续被接走了。我无奈地站在屋檐下看那一串串雨珠洒落。我多希望雨快停下啊！忽然，我感到了一丝温暖，抬起头，只见付老师微笑着打着雨伞站在我的身后。

在朦朦胧胧的雨雾中，一把小红伞，一阵阵笑声越飘越远……这是我记忆中最温馨的一幕。

还有一次，我未经老师许可，就爬上双杠玩了起来，不小心摔了下来，头被磕破了，我既害怕又后悔，没有向老师说。也不知她怎么知道的，一下课便把我叫到了办公室，我胆怯地站着。用手捂着头，老师要我把手取下来。我只得照办了，老师一看，吓坏了，用严厉的口吻问我是怎么弄伤的，又慈爱地问我疼不疼。老师麻利地找出纱布、棉球，一会儿便处理完了伤口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什么大罪似的等候她的发落。万万没想到，她只和蔼地对我说下一次一定要小心。

看着照片我仿佛又回到了从前：夕阳西下，老师牵着我的手在操场上散步，几排有点旧的教室，几棵高大的杨树在风中沙沙作响……啊，我仿佛回到了那个时候！现在我已经离开了那所学校，但这一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永远！

追问

谢谢啦

Answer 3

　　流动的美好感受如雪一般,会轻易地消散,唯有怀念的积淀才能用留心灵.五年级——这学期我们记载了所有清澈的心情,我们学会了写作,学会诗意地生活,这学期简简单单的流露出,字字句句的幸福······
　　怀念像花朵的芬芳,洒在校园的每一个角落.
　
　怀念五年级的老师,和蔼的老师,亲切的老师,善解人意的老师.怀念五年级的同学.一张张纯真的笑脸如绽放的花朵一样美.怀念五年级课堂里的欢声笑语,那
是充满友情的笑.怀念五年级美好的时光.我们一起跑,一起笑,一起闹,一起叫.我们就像是一个大家庭,在沐浴欢笑,在吸收“营养”.
　　怀念是美好的,是悲伤的,是好笑的.五年级的怀念酿造了甜甜的味道.编织了一个银装素裹的世界.
　　同学们,你们看那高山上长满怀念的青春的藤叶,在五月的黄昏独自摇晃,那开满杜鹃花的枝头在风中招手.

Answer 4

人们常说逝去的日子是首歌，可我觉得逝去的日子是记忆才最合适。即使它是虚无缥缈的东西，可我们高三学子都想沉浸在记忆里不想醒来。

　　当试卷铺天盖地压下来的时候，当学校发的资料在我们面前平地而起的时候，当难得的周末里我们如同平时一样在梦中不明不白被惊醒的时候，当八月十五我们背着月光在教室埋头苦干的时候，当人们开始说“新年快乐”而我们就要背起行囊到学校去“充电”的时候，当……的时候，我是那么的羡慕初中时候的那种无忧无虑的生活。我常常拿着试卷盯着资料回到过去，等到老师发现我走神然后在我的桌子上响亮地敲几声后我才不得不从过去中醒来。

　　初中时候的日子过得那个才叫畅快，每天学累了去玩，玩累了去睡，睡累了也该吃饭了，吃饱再去学。周而复始，就象物体做着规则的圆周运动一样，虽然是“简单规律”了点，可对于现在的我，却只是一种可想而不可及的奢望——我对“三角生活”彻底没了兴趣。

　　曾几何时，有人狂呼减负，国务院召开紧急教育会议，全国各省市各县镇学校也顺着浪尖大声呼吁。可后来，国务院的讨论结果我不知道，学校却变本加厉的让我们的资料更上一层楼。理由是：“经典物理学”里面的“黄金定律”——压力提供动力。

　　我不敢说我国教育如何如何，我没有韩寒那大言不惭地把教育制度批判得一文不值的勇气，如果非要说我叛逆，好吧，我承认，但我也不过发发牢骚而已。可我真的有很强烈的兴趣想知道每年中学生走向“极乐世界”的流量这么大，归根到底究竟是什么原因。

　　前面有更美丽的“天国”在等待着我们这些高中生，我现在也只有拼的份儿了，就为了达到“天国”，拿到“天国”的“通行证”。这也是千万学子所梦寐以求的——“通行证”代表什么？它代表着我们的光辉前程。

　　我真的很累了，不觉又回到初中的日子：我们甩着篮球在赛场上奔驰，我们拿着乒乓球板在球台上拼杀，我们抱着吉他在宿舍里“开演唱会”，我们穿起冰鞋在滑动着追赶……

　　咚！咚！咚……我的桌子又出现向亮的“爵士鼓”声，原来又是班主任在敲打我的课桌。转眼，数学老师就抱着分量比她还大的试卷风尘仆仆而来……物理、英语、化学、生物等还在后面排着长龙队伍……

　　“糟了糟了！数学还没复习消化完明天又讲新的啦……”

　　“惨了惨了！物理试卷还百茫茫的一片……”

　　“完了完了！再过三天又得月底模拟啦……”

　　“死了死了！眼镜又模糊了，又要换啦……”

　　……

　　我忙里偷闲，听着周杰伦的《回到过去》，似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。

　　今天就这样过去了，而明天，也会象今天一样过去的。高三生活也会过去的。我不知道，在未来的哪一天，我
还会不会执笔写上《怀念高三的日子》。
望采纳

追问

谢谢啦

Answer 5

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