Question

如何改成把字句和被字句

Answer 1

把字句与被字句的转换
一是了解“把字句”和“被字句”的组成部分。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，
即：把字句=主动者+把+被动者+动作成分
例：弟弟把水喝了。（弟弟为“主动者”，水为“被动者”，喝了为“动作”。）
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，
即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分
例：太阳被乌云遮住了。（太阳为“被动者”，乌云为“主动者”，遮住了为“动作”。）
二是利用具体的例子在变换后的“把侍乎段字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”，再进行比较。
例如：风 把 树叶 吹落了。（把字句）
主动者 被动者
树叶 被 风 吹落了。（被字句）
被动者 主动者
从上面的例子中可以看出，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者顷含“和”被动老誉者”，再“主被换位，把被互换”即可。
三是提醒学生在互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。
例：茂密的树林把太阳遮住了。（把字句）
变换后： 太阳被树林遮住了。（被子句中把“茂密的”丢掉了，因此是错误的。 ）
四是提醒学生在互换中，句中的词语搭配不能改变。
例：八路军把全部敌人消灭了。（把字句）
变换后：敌人被八路军全部消灭了。（原句中为“全部敌人”，但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后，因此是错误的。）
在以后的学习中，我们还要学到把“陈述句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点，例如：小明借走了我的铅笔。（陈述句）
小明把我的铅笔借走了。（把字句）
我的铅笔被小明借走了。（被字句）

Answer 2

“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，
即：把字句=主动者+把+被动者+动作成分
例：弟弟把水喝了。（弟弟为“主动者”，水为“被动者”，喝了为“动作”。）
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面搭衫游的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，
即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分
例：太阳被乌云遮住了。（太阳为“被动者”，乌云为“主动者”，遮住了为“动作”。）
二是利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”，再进行比较。
例如：风 把 树叶 吹落了。（把字句）
主动者 被动者
树叶 被 风 吹落了。（被字句）
被动者 主动者
从上面的例子中可以看出，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。
三是提醒学生在互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。
例：茂密的树林把太阳遮住了。（把字句）
变换后： 太阳被树林遮住了。（被子句中把“茂密的”丢掉了，因此是错误的。 ）
四是提醒学生在互换中，句中的词语搭配不能塌隐改变。
例：八路军把全部敌人消灭了。（把字句）
变换后：敌人被八路军全部消灭了。（原句中为“全部敌人”，但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后，因此是错误的。）
在以后的学习中，我们还要学到把“陈述知销句”变换为“把字句”和“被字句”的相关学习要点，例如：小明借走了我的铅笔。（陈述句）
小明把我的铅笔借走了。（把字句）
我的铅笔被小明借走了。（被字句）

Answer 3

　　把字句与被字句
（一）转换方法： “把”字句：用“把”字将动作和对象提谨知到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
　　“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
（二）举例分析
　　（1）他紧紧地握住了老人的手。（变为把字句、被字句） ［分析］陈述句变“把”字句时，将宾语调到主语后加“把”字，谓语放在句子末尾。变“被”字句时，宾语调到主语前加“被”字。
　　［答案］他把老人的手紧紧地握住了祥码消。（把字句） 老人的手被他紧紧模毁地握住了。（被字句）
　　（2）我把那本课外书读完了。（变为被字句） ［分析］“把”字句变为“被”字句时，宾语调到主语前，删把加被字。
　　 ［答案］那本课外书被我读完了（被字句）

Answer 4

把字句与被字句
（一）转换方法： “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
（二）举例分析 （1）他紧紧地握住了老人的手。（变为把字句、被字句） ［分析］陈述句变“把”字句时，将宾语调到主语后加“把”字，谓语放在句子末尾。变“被”字句时，宾语调到主语前加“被”字。 ［答案］他把老人的手紧紧地握住了。（把字句） 老人的手被他紧紧地握住了。（被字句） （2）我把那本课外书读完了。（变为被字句） ［分析］“把”字句变为“被”字句时，宾语调到主语前，删把加被字。 ［答案］那本课外书被我读完了（被字句） （三）练习：
方法：在做这类题之间的互换的时候，要先找准主语，动作，对象，先不看这三个词前面的修饰词，再利用把字句被字句的句型特点进行修改，如“对象”被”主语”怎么样：”主语”把”枣丛对象”怎么样。 1大灰狼把小羊吃掉了。（改被字句）
2蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。（改把字句，被字句）
3我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。（改把字句，被字句）
4女教师取下了信箱里的花束，轻轻地贴在自己的脸上。（改把字句）
5急促的敲门声惊醒了睡梦中拍世的我。（改把字句，被字句）
6狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。（改把字句，被字句）

7猛烈的太阳照得她的皮肤黝黑发亮。（改把字句，被字句）

8小明踩死了这只蟑螂。（改把字句，被字句）

9我不小心弄坏了爷爷的花。（改把字句，被字句）

10鹅毛大雪把大地铺上了一层白色。（改被字句）

11 每凳贺樱天，教室被同学们打扫得干干净净。（改把字句）

12 小华拿走了数学课本。（改把字句，被字句）

13 同学们交给我一项任务。（改把字句，被字句）

14 姐姐送给我一件最有意义的礼物。（改把字句，被字句）

15 陈医生看好了孩子的病。（改把字句，被字句）
二、练习巩固
（一）“把字句”变换“被字句”
1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、积雪把大树的枯枝压折了。
7、他把小鸟放回了大自然。
8、茂密的树林把太阳遮得严严实实。
（二）“被字句”换“把字句”
1、水洼里的水会被太阳蒸干。
2、足球被我踢进了大门。
3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。
4、教室被同学们打扫得干干净净。
5、八只大铁牛被大水冲走了。
6、那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。
7、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。
（2）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
改为被字句：
改为把字句：
（3）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改为把字句：
改为被字句：
（4）女教师取下了信箱里的花束，轻轻地贴在自己的脸上。
改成把字句：
改成被字句：
（5）急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。
改成把字句：
改成被字句：
（6）狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。
改为被字句：
改成把字句：
2、“把字句”变换成“被字句”
（1）妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
（2）小男孩把小鱼用力地扔进大海。
（3）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（4）我把作业写完了。
（5）我把画挂在了墙上。
（6）积雪把大树的枯枝压折了。
（7）他把小鸟放回了大自然。
（8）茂密的树林把太阳遮得严严实实。
3、“被字句”换“把字句”
（1）水洼里的水会被太阳蒸干。
（2）足球被我踢进了大门。
（3）小树苗被冒失的风娃娃吹折了。
（4）教室被同学们打扫得干干净净。
（5）八只大铁牛被大水冲走了。
（6）那只凶猛的大老虎被武松终于打死了。
（7）我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。