有关互联网与传统文化的建设的作文800字

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枫筱芯秦48a
2015-12-15 · TA获得超过2.7万个赞
知道大有可为答主
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例文

  瞧!互联网上的这些网页多么神奇呀!只见爸爸正在熟练地点击着网页,他正将自己的论文在网上投稿呢!

  在爸爸的影响下,我对互联网产生了浓厚的兴趣。我决定也把自己的习作投向互联网。写什么呢?对!就写《忘不了的千纸鹤》。前一段时间,我和几个小伙伴折了2001只纸鹤,寄给了中央电视台,以表达我们对全国人民的美好祝福。后来中央电视台邀请我们的一位代表赴京参加元宵晚会。这一活动曾轰动了校内外。我便围绕这个主题写作文。我用心描绘并多次修改。这篇习作得到了老师的夸奖,老师说可以发表嘛!

  听了老师的一番话,我对自己更有信心了。我便兴高采烈地回到家,马上打开电脑,按照爸爸教我的方法,进入中小学生作文网。嘿!这个网站的内容可真丰富!有小朋友写的诗歌、书信、写景文、记事文……我可是它的忠实的读者。互联网真让我收益非浅呀!今天我也要在网上投稿。接着我便开始注册个人资料,然后在文本框里输入了自己的习作。爸爸在一旁指点着,不一会儿,我的电子邮件便发出了。

  以后的几天就是漫长的等待了,好几次我打开网页,查找我的习作,然而我一次次的失望了。难道我的习作就这样石沉大海了吗?这时,不仅是我,就连天上的星星仿佛也躲起来为我叹息。终于有一天,爸爸惊喜地告诉我:“周佳,你的作文在网上发表了!”我高兴得一蹦三尺高。我把这个消息告诉了同学、老师、亲人,我真想让所有的人都来分享我的欢乐。

  我们实验区每个班级都有一台电脑,同学们在课余时间,可以随时上网,从网上我们获取了大量信息,有的同学还与荆江市的同学网上对话呢!当他们在网上看见我的习作时,都向我投来敬佩的目光。这时我的心里总是美滋滋的。啊!我爱互联网。我愿和你做永远的好朋友!

  评语:周佳同学的这篇习作文题新颖,“习作喜上互联网”的确是件有意义的事儿,小作者在爸爸的影响下对互联网产生了浓厚的兴趣,由写稿、网上投稿到习作发表,描绘得详略有致。小作者善于细腻地描绘内心活动,用对比的手法渲染了习作上网后的激动、喜悦的心情。的确,许多同学和小作者一样和互联网成为了好朋友。互联网已走进了千家万户。
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匿名用户
2015-12-13
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一、网络文化的特点
  (1)开放性。在网络上任何人都能够发表任何事物,人们可以共享自己的各种资源成果也可以将他人共享的资源拿来利用。
  (2)虚拟性。网络是现实信息构筑的一个虚拟空间,人们在网络中可以使用虚拟的身份自由的发表自己的言论,与他们交谈。
  (3)互动性。在网络中人们可以同多人进行对话,可以随意的进行交流互动。不受时间、地域和年龄的限制。
  (4)不可控性。由于网络没有一个统一的规范,网民对发布的内容也没有一个制约,因此很难控制。
  二、网络文化对大学生思想道德的影响
  2009年7月16日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第24次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2009年6月30日,我国网民规模(3.38亿),受3G业务开展的影响,使用手机上网的网民规模也已达到1.55亿,占网民的46%,其中青年占网民总数的29.8%。这项报告说明网络文化在大学生的日常生活中占有了相当大的比重,大学生在网络上投入了相当多的精力和财力,网络文化也在不断的影响着大学生的思想道德发展。
  (一)网络文化对大学生积极的影响
  网络文化的迅速发展和普及极大的丰富了大学生在学习之余的课外活动。大学生可以通过浏览网页开拓视野,增长知识,随时掌握最新的时事新闻;通过BBS论坛、QQ聊天、MSN结交不同层次不同年龄的朋友,交流学习经验,分享学习心得;网络学习教程进行知识拓展,对自己感兴趣的课程进行自学,拓宽知识面;还可以开设自己的淘宝网店、建立自己的博客、网站、论坛等提高自己的实践能力。网络文化使得人与人之间的交流不分年龄,没有主次,没有强迫说教,大学生完全可以按照自己的主观意愿进行平等的交流和自由选择,这样大大的提高了大学生的民主观念产独立性。网络文化更能提升大学生的人际交往能力,帮助大学生形成健全的性格。
  网络文化的普及和传播可以大大提高大学生的思想道德水平。网络文化中的平等开发的特性使得人们可以畅所欲言,往往网友们对于公众事件的评论可以形成强而有力的舆论导向,人们对真善美的向往对假恶丑的憎恶无形中影响着大学生们的价值取向和思想道德取向。
  (二)网络文化对大学生消极影响
  网络文化信息除了为大学生提供许多学习资源以及大量健康、积极、进步的信息的同时由于网络上的信息良莠不齐,也存在着许多消极、迷信、黄色甚至反动的不良信息和网络犯罪。这些对大学生的身心和全构成了很大的危害和威胁。现今的大学生已是90后的天下,90后的大学生张扬个性、崇尚自由同时依赖性强、民主意识差。对于这些负面信息,由于大学生价值观、人生观尚未成熟,辨识能力不强,好奇心重,易冲动,缺乏自制力,极易受到这些不良文化的影响。
  三、建设校园网络文化,加强大学生思想道德建设
  (一)正本清源,努力净化信息环境
  在校园中建立学校的健康网吧,大力倡导积极健康的网络行为,加大对网络电影、游戏网站的管理力度,加强伦理和文化建设,形成正确的经营理念,严格限制开放时段,为当代大学生提供一个良好健良的网络环境;将学生宿舍和校内网吧的网络接入到校园网中来。通过学校网络信息系统,将那些消极的不良的黄色的信息阻止、排除掉,切实加强对网络的信息监控和信息过滤,营造一个健康、绿色的上网环境,从而给高校开创思想道德建设工作新局面创造一个良好的网络平台。
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