如何提高小学品德课堂教学活动的有效性
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2016-05-08
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在品德课堂的活动过程中,要想学生在活动中进行有效学习,教师必须改变学生原有的学习状态,变“被动参与活动”为“主动参与活动”,变“给学生压力”为“给学生动力”,学生只有在积极主动的状态下参与活动,学习有效性才会大大加强。
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