(1)小明还在读小学,是个数学迷。现在他学会了因数和倍数,这回他出了这样一道题告诉别人他的年龄:我

(1)小明还在读小学,是个数学迷。现在他学会了因数和倍数,这回他出了这样一道题告诉别人他的年龄:我的年龄既是2的倍数,又是3的倍数,同时又是24的因数。同学们,你们能知道... (1)小明还在读小学,是个数学迷。现在他学会了因数和倍数,这回他出了这样一道题告诉别人他的年龄:我的年龄既是2的倍数,又是3的倍数,同时又是24的因数。同学们,你们能知道他的年龄吗?
(2)有6筐水果,其中有4筐苹果和2筐橘子,6筐水果的质量分别为17千克,20千克,25千克,17千克,23千克,如果苹果的总质量是橙子总质量的2倍,请你猜猜2筐橙子的质量分别是多少?
(3)现在有22人,3人分成一组,至少再来几个人才能正好平均分?至少要走几人,也能正好平均分?
(4)用0,1,2,3,...9共10个数字组成5个两位数,每个数字只能用一次,要求它们的和是一个奇数,并且尽可能地大。那么,这5个两位数的和是多少?
(5)幼儿园有158个小朋友,如果每两个小朋友分成一组,有没有多余的?如果5人分成一组,有没有多余的?为什么?
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渴侯静秀cb
2020-03-28
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(1)是2的倍数,又是3的倍数,说明是6的倍数,是24的因数说明他可能是6、12、24。在读小学说明他只能是12岁。
(2)苹果的总质量是橙子总质量的2倍,说明5框水果的总质量是橙子总质量的3倍。
(17+20+25+17+23)÷3=34千克,即橙子总质量是34千克,只有17+17=34
所以2筐橙子的质量分别是17千克、 17千克。
(3)现在有22人,3人分成一组,至少再来2个人才能正好平均分,至少要走1人,也能正好平均分。
(4)这5个两位数的和是351(不一定准确)
(5)幼儿园有158个小朋友,如果每两个小朋友分成一组,没有多余的。如果5人分成一组,有多余的.。因为158是2的倍数而不是5的倍数。
1940ssd
2016-03-10 · TA获得超过3846个赞
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(1)是2的倍数,又是3的倍数,说明是6的倍数,是24的因数说明他可能是6、12、24。在读小学说明他只能是12岁。
(2)苹果的总质量是橙子总质量的2倍,说明5框水果的总质量是橙子总质量的3倍。
(17+20+25+17+23)÷3=34千克,即橙子总质量是34千克,只有17+17=34
所以2筐橙子的质量分别是17千克、 17千克。
(3)现在有22人,3人分成一组,至少再来2个人才能正好平均分,至少要走1人,也能正好平均分。
(4)这5个两位数的和是351(不一定准确)
(5)幼儿园有158个小朋友,如果每两个小朋友分成一组,没有多余的。如果5人分成一组,有多余的.。因为158是2的倍数而不是5的倍数。
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2016-03-10 · TA获得超过4285个赞
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(1)满足条件的数字有6和12,但是学习因数应该是5或6年级,所以是12岁。
(2)少了一筐水果质量。
(3)来2人,24人,分八组;走1人,21人,分7组。
(4)97531+86420=183951。
(5)2人一组,没有多余,158可以被2整除;5人一组有多余,因为被5整除的数,个位肯定是0或5肯定。
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有两个自然数,其中一个数是最大的两位数,另外一个数比第一个数的3倍少4,这两个数是多少?
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99  和   99*3-4=293
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虚弱的蛇
2016-03-10 · TA获得超过115个赞
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(1)同时是二和三的倍数,只有6、12、18、24。其中能整除24的,只有,6、12、24。
因为小明还在读小学,所以小明现在12岁。
(2)6筐水果你只给了5筐数据,漏了一个。
(3)3的倍数分别是3、6、9、12、15、18、21、24、27
最接近的是21和24.所以至少再来2人,或者至少离开1人。
(4)60+71+82+93+45=351
(5)如果两个分一组没有多余的,158除以2=79(组)。
如果五个分一组有多余的,158除以5=31...3 可以分31组,剩下3人
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