Question

英语语法问题

some Martian rock structures look strikingly like structures on earth that we are known ( ) by microbes.
1.to have been created
2. to be created
为什么选第一个而不是第二个？

Answer 1

1. meaning的磁性是名词，而前面的has是动词，两个动词不能连用，所以需用mean的名词形式，所以加ing成meaning。而meaned词性为动词，不能与has连用。

2. was becaming是过去进行时，依据题意，这里应用过去式became而不是过去进行时。

3. flower是可数的，suggestion没有帮助作为建议是可数名词,如果是暗示的意思就是不可数名词。

4. has given是得到命令的意思，不符合题意。

5. should是需要，might是必须，前者叫委婉，后者带强迫，依据题意，应为should。切此处应用一般现在时，而不是过去式。

6. 这是固定搭配，翻译出来是“那不可能是她”。

望采纳。

Answer 2

我来回答，什么都不要害怕，挺磁带还是最重要的。英语主要还是模仿，一次读不准，两次读不准，读了50次，一定会读准的。课堂上不行回家一定要再听，过不了听力关英语学了多少年也是白学。

读多了就有语感，有了语感遇到一些单词就算没见过读出来也差不多。但是音标还是要跟上。

英语主要是多练习，你自己都不敢发音，遇到老外你怎么上去聊？

不要怪磁带读得快，高中再快能快到那里去？上周四碰到个老黑，说的像机关枪，我们老总不懂英文听着都晕，但是我听着就很轻松，主要原因是听得太多了，没事我也练习快说，所以当时无论对话还是翻译都很自如。

he,she的问题，is,was问题，给自己头脑一个记号，每一次说到的时候马上注意力集中的去说对，几次就改过来了。

单词是多用了才会熟悉，如果觉得陌生，那么自己的量还是不够。不要觉得大城市的孩子可能用的方法好，方法都一样，只不过训练量和角度不一样而已。美国大城市的孩子也不见得比农村孩子语言好。rap歌手阿姆是乡下孩子，城里孩子每一个能说过他的。

最后的建议，不要找那么多借口，多听多练多说多模仿不要应付检查要当成自己的另一个语言多用多表达多用英文思维。

又看了一遍你的提问，发现一个问题，你再见到一个单词心里发怵，读不出来。这不是英语问题，是语言问题，心理问题。想开点，外场点，做个外向的人，你干什么都不会发怵了。（别干坏事：）） 8336希望对你有帮助！

Answer 3

你说的是主语+系动词+表语，但是用主动还是被动要看主语和动作的关系。
他的书预计10月份出版。此句主语“his book”和动词“publish”，书是不能自己出版自己的，而是被（人）出版的，所以必须是被动语态。

Answer 4

疑问句做从句时就这样，颠倒语序，这是英语语法的要求，多看几个这样的句子就习惯了，多得是；别把汉语的语法习惯和英语混为一谈

Answer 5

1)meanings是名词。直译：甚至那个日期，2001年9月11日，对多数美国人来说有意义。
意译：甚至2001年9月11日这个日期对多数美国人来说是有深意的。
2)直译： 当他回来（返回）后，他变成了一个民族英雄在中国
意译：他回来后、返回后，变成了中国的（一个）名族英雄。
我不知道你这个coming 是代替became 还是代替returned? 首先come是不及物动词，后面不能直接接宾语的，必须借助介词，如来我家，汉语可以这么说，但是英语必须说come to my house.而become既是及物动词又是不及物动词。所以说变成英雄，直接说become a hero, 就算 come 后面有to, 你说come to a hero,语法上没有错的，但是一般不这么说。
3：flower和suggestion都是可数的

4-8同意NADPH159 的说法