Question

关于认识自我的 主题班会

例如
有关同学们努力学习却成绩不好该如何对待
一直以来自己真正的学习动力是什么，为什么学，为什么努力地去学
自己的生活是快乐的还是痛苦的
自己的人生一直是由谁主宰
……
能够是同学们认真思考的问题，和答案。总结
我是高一新生班长，老班让组织班会，不知道怎么办。还希望各位学哥学姐，老师前辈们帮帮忙

Answer 1

【班会背景】

经过观察，发现班里的同学缺乏自信，对自己没有一个深刻的了解，无法正视自己的缺点和发现自己的优点。同时，有些同学总是活在过去的班集体中，没有打开心房接受新的集体。同学们自成小团体，更倾向于跟以前认识的同学交朋友。

【班会目的】

让同学们在了解自己的基础上也使班上的同学相互认识，从而拉近同学间的距离，让新生尽快融入新的班集体。

【班会环节】

活动一：我们一起来“造句”

游戏内容：用下列任一句型造句

句型一：虽然我......,但是我......

句型二：我不但......，而且......

游戏规则：

1.通过“击鼓传簿”选出参加者

2.参加者任选一个句型造句，句数不少于3句。

3.被“选中”者若是不合作，要接受处罚。(献歌一首/写自我介绍[不少于300字])

活动二：朋友接龙

游戏内容：

person1 说出班上一个朋友，成为朋友原因

person2（被点名的朋友）说出班上一个朋友，成为朋友原因

person3（被点名的朋友）说出班上一个朋友，成为朋友原因

以此类推......

游戏规则：

1.挑出上轮没有参与的同学参与游戏。

2.参加者应说出一个朋友并道出原因。

3.被“选中”者若是不合作，要接受处罚。(献歌一首/写自我介绍[不少于300字])

活动三：“黑白配”的故事

活动内容：通过观看“白纸黑点”和“黑纸白点”两张图片，强调我们要懂得发现自己的优点，而不是一味地针对自己的缺点钻牛角尖！

活动四：动感地带

活动内容：通过观看flash“缺失的一角”，教育学生们要有目标、坚持、用心！

Answer 2

主题班会总是搞得这么沉重 说点大家感兴趣的话题应该会更好吧