我刚上中学时还是很好奇。我总觉得新环境里有太多的新事物。我真的不能适应他们。不过，我相信在很长一段时间内，它会适应的。
但我最想说的是我对新学校的理解。说到我对学校的了解，我得从注册那天开始。那天，我和大多数同学一样，背着书包，穿着新衣服。我高兴地走进渡桥第二小学的校门。
我怀着好奇和兴奋去了教室。我的教室是六三班。我四处走动时找不到它。如果没有同学的指导，我会害怕“进不出”。真的是“我不知道庐山的真面目，只因为我在这座山上”。
我走在不宽的走廊里。我记得老师指出的方向和我父母的注意。在我心中，我不断地分辨东、西、北和南。迂回的走廊使我头晕。最后，在我度过了九个晚上和两只老虎之后，63？教室突然映入我的眼帘。这是一间宽敞的教室。它位于教学楼的迷宫里。
开学的时候，我总觉得学校就像一座迷宫。我差点就把学校的计划画出来了。如果我画不出它，我就会画出地图。但是，在这样的环境下，也增强了我学习地理的意识，所以每当上课的时候，我都会专心听。
专心学习是最让人筋疲力尽的。消耗体力就是消耗食物。上了几节课后，我的胃开始不自觉地反抗。我不知道是老师讲得很精彩，还是我听得太仔细了。直到下课，我才觉得饿，我觉得肚子空了。
友好的同学、友好的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、拥挤的食堂和花园式的校园是我新学校的特色。我相信在未来，他会发现更多的独特。
想到在一起的时间不多了，有点儿不舍。虽然还有一个学期，但转眼就会过去的，好朋友就要分离，真有点难过。有时我真想永远的停留在这个让我充满幸福和快乐的学校，永远和这些好朋友在一起。
我们班好像个大家庭，朋友之间的情谊，好比兄弟姐妹之间的感情，老师好像我们的妈妈，整天我们辛苦的讲课，虽然有时也会对我们大呼小叫，但是为我们好。我们就好比一棵小树，长弯了身子，辛勤的园丁给它扶直身体，让它变得更高、更大、更茂盛，让它更有价值。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是六三班。我转来转去，就是找不到它。要不是同学指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，六三？班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处。
