我从什么中懂得了什么作文
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我从实践中懂得了这个道理
“磨刀不误砍柴工”，这句袼言告诉我们这样一个道理：事前做 好准备工作，虽然要花费一些时间’但不会影响工作效率。
“磨刀不误砍柴工”，在学习上可以解释为：课后复习的“磨 刀”，不会耽误做作业的“砍柴”。这是我从学习实践中悟出的道理。 起初，我并不真正懂得“磨刀”的重要。就拿做几何题说吧，见 到老师留下的作业题，就像鱼儿见到水一样，什么也不顾，就一头 扎进点、线的“海洋”里，手忙脚乱地做起来。结果往往事与愿违，遇 到难题常常“搁浅”，最后还得请同学或老师帮忙。后来我发现老师 证明这些题，总要用上书本里的定理、公式或定义，我又想到老师 不是多次讲过“磨刀不误次柴工"的道理吗?先复习好书本上的知 识，再动手傲作业，不就是先“磨刀”再“砍柴”吗?道理想通了，我便 开始重视做作业前的复习了。
一天，老师讲了这样一个定理：“过三角形一边中点且平行于 底边的直线平分第三边。”然后留了几道练习题。这时教室里和往 常一样，响起了“哗啦、哗啦”开铅笔盒的声音:我这次没动，努力克 制自己，打开儿何课本，仔细地读起来。开始听到同学们做图时铅 笔和纸摩擦的“唰、唰”声，心里真怪痒痒的。同桌的“调皮鬼”几次 冲我笑着说广怎么?真磨起刀涞了，还挺昕话呀! ”我没理他，还是 认真地看着书。看到了老师刚才讲的那个定理,我想：既然一条线 段过了一边中点，它又平行底边，并且平分第三边，那么这条线段
不就是三角形的书位线了吗?那它一定等于底边的一半：对,没错。 我弄懂了这些，开始做翅了：真见成效，几道题，很顺利地就做完 了：其中有一道难题就用上了我刚才思考的结果，没再“搁浅"。这 次我初步体会到了“磨刀”的重要二此后我又在别的学科上去实践， 同样提高了学习效率，学习成绩也显著地提高了。
实践使我懂得了“磨刀不误砍柴工"的道理。是呀广磨刀”表面 上看来是要占用一些“砍柴19的时间，影晌砍柴的效率;其实不然， 刀磨得锋利了，“砍柴”的效率也自然会提高了。钝刀子即使能砍断 细枝嫩荽，那么碰到坚硬的木头怎么办呢?学习也是这样，课上老 师讲的知识没有透彻地理解，又不肯花时间复习，就急于求成，做 起作业来怎会不“搁浅”呢?要提高学习效率，就要舍得花时间“磨 刀”，就要先把课本上的知识弄懞，做到融会贯通，然后再做作业， 这样即使遇到困难，也会迎“刃”而解了。
我在实践中尝到了“磨刀”的甜头。朋友，你每次“砍柴”前都 “磨刀”了吗?如杲没有，我劝你试一试，你一定也会尝到甜头的。
“磨刀不误砍柴工”，这句袼言告诉我们这样一个道理：事前做 好准备工作，虽然要花费一些时间’但不会影响工作效率。
“磨刀不误砍柴工”，在学习上可以解释为：课后复习的“磨 刀”，不会耽误做作业的“砍柴”。这是我从学习实践中悟出的道理。 起初，我并不真正懂得“磨刀”的重要。就拿做几何题说吧，见 到老师留下的作业题，就像鱼儿见到水一样，什么也不顾，就一头 扎进点、线的“海洋”里，手忙脚乱地做起来。结果往往事与愿违，遇 到难题常常“搁浅”，最后还得请同学或老师帮忙。后来我发现老师 证明这些题，总要用上书本里的定理、公式或定义，我又想到老师 不是多次讲过“磨刀不误次柴工"的道理吗?先复习好书本上的知 识，再动手傲作业，不就是先“磨刀”再“砍柴”吗?道理想通了，我便 开始重视做作业前的复习了。
一天，老师讲了这样一个定理：“过三角形一边中点且平行于 底边的直线平分第三边。”然后留了几道练习题。这时教室里和往 常一样，响起了“哗啦、哗啦”开铅笔盒的声音:我这次没动，努力克 制自己，打开儿何课本，仔细地读起来。开始听到同学们做图时铅 笔和纸摩擦的“唰、唰”声，心里真怪痒痒的。同桌的“调皮鬼”几次 冲我笑着说广怎么?真磨起刀涞了，还挺昕话呀! ”我没理他，还是 认真地看着书。看到了老师刚才讲的那个定理,我想：既然一条线 段过了一边中点，它又平行底边，并且平分第三边，那么这条线段
不就是三角形的书位线了吗?那它一定等于底边的一半：对,没错。 我弄懂了这些，开始做翅了：真见成效，几道题，很顺利地就做完 了：其中有一道难题就用上了我刚才思考的结果，没再“搁浅"。这 次我初步体会到了“磨刀”的重要二此后我又在别的学科上去实践， 同样提高了学习效率，学习成绩也显著地提高了。
实践使我懂得了“磨刀不误砍柴工"的道理。是呀广磨刀”表面 上看来是要占用一些“砍柴19的时间，影晌砍柴的效率;其实不然， 刀磨得锋利了，“砍柴”的效率也自然会提高了。钝刀子即使能砍断 细枝嫩荽，那么碰到坚硬的木头怎么办呢?学习也是这样，课上老 师讲的知识没有透彻地理解，又不肯花时间复习，就急于求成，做 起作业来怎会不“搁浅”呢?要提高学习效率，就要舍得花时间“磨 刀”，就要先把课本上的知识弄懞，做到融会贯通，然后再做作业， 这样即使遇到困难，也会迎“刃”而解了。
我在实践中尝到了“磨刀”的甜头。朋友，你每次“砍柴”前都 “磨刀”了吗?如杲没有，我劝你试一试，你一定也会尝到甜头的。
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我从这件事中懂得了珍惜友爱
爱,有许多种,如：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”...人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长.在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”.
珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生.
在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀.
那是去年的事了.那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉；也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温.五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院.
经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎.为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了.
两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花.一时不知说什么好.妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽.这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱.
而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习.现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯.但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘.
它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记.同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!
友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的.
爱,有许多种,如：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”...人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长.在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”.
珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生.
在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀.
那是去年的事了.那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉；也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温.五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院.
经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎.为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了.
两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花.一时不知说什么好.妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽.这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱.
而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习.现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯.但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘.
它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记.同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!
友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的.
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时间就像是小河里的水，只能流去，不能返回！在那匆匆过去的岁月里，我学会了珍惜。我不会再让它们，从我的手间划过，溜走……
人的一生是不会返回来的，是从那一刻起，我才真正明白了，什么是珍惜。
在初一那美好而又短暂的时光了，有多少有趣的事情，有多少同学朋友之间的美好事情，有多少老师的关心和呵护，我都没有去认真的珍惜它，体会它……
记得去年期末考试之后，我的英语成绩取得了优秀的成绩，老师表扬我，同学羡慕我，家长夸奖我，我都没有在乎，只是笑一笑。之后，英语老师就更加的关心我了，我一有错题，或者是不会的题，老师总会耐心地去给我讲解，直到我听懂，听明白为止……可是，我却总是把老师的这一种关心当作平常事。
在下半学期的期中考试后，班主任调座位了，我，从第二排调到了第四排，那一刻，我哭了。同学安慰我，鼓励我，让我努力学习，从新回到第二排；英语老师知道后，也不停的开导我，给我讲道理，给我勇气，让我努力！而我的，只是点了点头，并没有认真去对待老师和同学们的话语。
终于，毕业的期末考试成绩下来了，我退步了，退了将近80名，我再一次哭了，因为，我努力了，却怎么也没有一点进步……这时，是朋友，再一次得来安慰我，鼓励我，从那一刻起，我才知道，我没有学会珍惜，没有珍惜老师对我的关心，对我的呵护；没有珍惜同学对我的鼓励和对我的期望。我知道，我错了，这一切已经过去了，再也不会回来…… 现在想学会珍惜，已经晚了……
当朋友知道了我的想法，对我说，初一虽然已经过去，不过，还有初二，初二这一年也很重要，从现在开始，你要学会珍惜，懂得珍惜，还不晚，只要你把握好时机！
从那一刻起，我学会了珍惜。
当遇到困难和挫折，要让自己努力去克服它，要珍惜挫折，它，可以磨练我们的意志，让我们更加坚强！
岁月匆匆，要学会珍惜，要懂得珍惜！
人的一生是不会返回来的，是从那一刻起，我才真正明白了，什么是珍惜。
在初一那美好而又短暂的时光了，有多少有趣的事情，有多少同学朋友之间的美好事情，有多少老师的关心和呵护，我都没有去认真的珍惜它，体会它……
记得去年期末考试之后，我的英语成绩取得了优秀的成绩，老师表扬我，同学羡慕我，家长夸奖我，我都没有在乎，只是笑一笑。之后，英语老师就更加的关心我了，我一有错题，或者是不会的题，老师总会耐心地去给我讲解，直到我听懂，听明白为止……可是，我却总是把老师的这一种关心当作平常事。
在下半学期的期中考试后，班主任调座位了，我，从第二排调到了第四排，那一刻，我哭了。同学安慰我，鼓励我，让我努力学习，从新回到第二排；英语老师知道后，也不停的开导我，给我讲道理，给我勇气，让我努力！而我的，只是点了点头，并没有认真去对待老师和同学们的话语。
终于，毕业的期末考试成绩下来了，我退步了，退了将近80名，我再一次哭了，因为，我努力了，却怎么也没有一点进步……这时，是朋友，再一次得来安慰我，鼓励我，从那一刻起，我才知道，我没有学会珍惜，没有珍惜老师对我的关心，对我的呵护；没有珍惜同学对我的鼓励和对我的期望。我知道，我错了，这一切已经过去了，再也不会回来…… 现在想学会珍惜，已经晚了……
当朋友知道了我的想法，对我说，初一虽然已经过去，不过，还有初二，初二这一年也很重要，从现在开始，你要学会珍惜，懂得珍惜，还不晚，只要你把握好时机！
从那一刻起，我学会了珍惜。
当遇到困难和挫折，要让自己努力去克服它，要珍惜挫折，它，可以磨练我们的意志，让我们更加坚强！
岁月匆匆，要学会珍惜，要懂得珍惜！
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