Question

想一想影子还像什么一年级的语文

Answer 1

影子像大树，像小鸟，像长颈鹿，像大山，像小猫。

1、大树：

意思：树是具有木质树干及树枝的植物，可存活多年。一般将乔木称为树，主干，植株一，分枝距离地面较高，可以形成树冠。树有很多种。

2、小鸟：

意思：飞禽的总称，是适应于陆地和空中生活的高等脊椎动物。长羽毛，能维持身体的恒温，胸部有突起的龙骨突，全身骨骼多空隙，内充气体，故身体轻便，前肢成翼，后肢行走，多数能飞行，活动范围广泛。

3、长颈鹿：

意思：哺乳动物。颈很长，雄性体高约6米，是陆地上最高的动物。雌雄都有一对小角。眼大而突出，位于头顶上。全身有棕黄色网状斑纹。奔跑很快。食植物叶。产于非洲。

4、大山：

意思：地面上由土石构成的高耸的部分；像山的东西。

5、小猫：

意思：哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、灰褐等色。种类很多。

Answer 2

1、红铜色的圆影子像一面锣。

2、溪水中映现出杜鹊花的影子像一片片彩霞。

3、一个个模糊的影子，像宣纸上含水过多的墨滴一层又一层的渗透开去。

4、一个默默守护在身过的好朋友。

5、影子像小黑狗。

扩展资料：

补充句子要点：

1、注意叙述的体裁，不同的文体往往有不同的行文脉络，应该采用相应的阅读思维。

2、再次阅读全文（全句），理清表达的层次、表达的逻辑次序——总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列关系，转折关系，因果关系，条件关系，呼应关系等，要特别注意关联词语。各段落之间、各个句子之间，有可能按照事物的发展过程，或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。

3、反复阅读原文，反复阅读全句，搞清楚全文（全句）表达的内容、观点。

Answer 3

让一年级孩子理解影子忽前忽后的活泼好动像狗真够可以的！总结下来，你的影子像一条狗……这不是骂人吗？

Answer 4

一个默默守护在身过的好朋友

Answer 5

像只小黑猫