古诗《所见》的所见是什么意思?
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1、立:站立。
2、原文:
所见
清
袁
枚
牧童⑴骑黄牛,歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,忽然闭口立。
3、注释:
⑴
牧童:指放牛的孩子。
⑵
振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶
林樾:指道旁成阴的树。
⑷
欲:想要。
⑸
捕:捉。
⑹
鸣:叫。
4、译文:
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
5、作者:
袁牧(1719~1798),浙江钱塘(今杭州市)人,清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。
6、赏析:
《所见》是一首五言绝句,是清代文人袁枚所作。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去思考。
2、原文:
所见
清
袁
枚
牧童⑴骑黄牛,歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,忽然闭口立。
3、注释:
⑴
牧童:指放牛的孩子。
⑵
振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶
林樾:指道旁成阴的树。
⑷
欲:想要。
⑸
捕:捉。
⑹
鸣:叫。
4、译文:
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
5、作者:
袁牧(1719~1798),浙江钱塘(今杭州市)人,清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。
6、赏析:
《所见》是一首五言绝句,是清代文人袁枚所作。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去思考。
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2023-08-30
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《所见》是一首古诗,它通过描绘作者所见到的景物和感受,表达了一种深沉的思考和情感。这首诗的所见是指作者在自然景观中所触发的联想、感悟和思考。
诗中描述了大自然的壮丽景色,比如“山外青山楼外楼”、“江水之阔,天地之宽”。这些景物的壮美和广阔给人一种视觉上的震撼和宏伟感。
诗中表现出对人生和世界的思考。作者提到“四十年来家国身”,显示出对时光流逝和个人命运的深刻感慨。作者又提到“飞流直下三千尺”,这里不仅仅是形容自然风光,更折射出对生命价值与存在意义的探索。
诗中还流露出对历史变迁和社会现象的关注。作者在描绘自然景色时提到“白日依山尽”,而当他回首望故乡时,“黄河”、“青山遮不住”等字眼则暗示着历史的长河和社会变迁。
从多个角度来看,《所见》可以理解为一种寓言,通过自然景色的描绘,传达了作者对生命、人生和社会的思考。诗中所见并非仅仅是狭义上的物象,更包含着对人生哲理和社会现实的抒发。
在文学创作中,艺术家经常运用景物描写来表达内心的情感和思想。《所见》正是通过大自然的壮丽景观和历史变迁,唤起读者内心深处的共鸣和思考。这首古诗既是一个艺术作品,也是一面镜子,让我们反思自身与外界的关系,以及个体在宏大世界中的微不足道。
《所见》这首古诗通过通过细腻的描写、深沉的意境和丰富的象征意义,以及对时间、生命和社会变迁的思考,向读者展现了作者对世界和人生的独特见解。它使我们从多个角度去审视自然、人生和社会,并引发我们对存在意义和价值观念等问题的思考。无论是当代还是古代,这种理性与感性相结合的思维方式都具有重要的借鉴意义。
诗中描述了大自然的壮丽景色,比如“山外青山楼外楼”、“江水之阔,天地之宽”。这些景物的壮美和广阔给人一种视觉上的震撼和宏伟感。
诗中表现出对人生和世界的思考。作者提到“四十年来家国身”,显示出对时光流逝和个人命运的深刻感慨。作者又提到“飞流直下三千尺”,这里不仅仅是形容自然风光,更折射出对生命价值与存在意义的探索。
诗中还流露出对历史变迁和社会现象的关注。作者在描绘自然景色时提到“白日依山尽”,而当他回首望故乡时,“黄河”、“青山遮不住”等字眼则暗示着历史的长河和社会变迁。
从多个角度来看,《所见》可以理解为一种寓言,通过自然景色的描绘,传达了作者对生命、人生和社会的思考。诗中所见并非仅仅是狭义上的物象,更包含着对人生哲理和社会现实的抒发。
在文学创作中,艺术家经常运用景物描写来表达内心的情感和思想。《所见》正是通过大自然的壮丽景观和历史变迁,唤起读者内心深处的共鸣和思考。这首古诗既是一个艺术作品,也是一面镜子,让我们反思自身与外界的关系,以及个体在宏大世界中的微不足道。
《所见》这首古诗通过通过细腻的描写、深沉的意境和丰富的象征意义,以及对时间、生命和社会变迁的思考,向读者展现了作者对世界和人生的独特见解。它使我们从多个角度去审视自然、人生和社会,并引发我们对存在意义和价值观念等问题的思考。无论是当代还是古代,这种理性与感性相结合的思维方式都具有重要的借鉴意义。
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2017-07-21
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所见 【清】 袁 枚 牧童⑴骑黄牛, 歌声振⑵林樾⑶. 意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉, 忽然闭口立. 【注释】 ⑴ 牧童:指放牛的孩子. ⑵ 振:振荡.说明牧童的歌声嘹亮. ⑶ 林樾:指道旁成阴的树. ⑷ 欲:想要. ⑸ 捕:捉. ⑹ 鸣:叫. 【译文】 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡.忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下.
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所见这首诗的意思,了解所见的意思
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