Question

问题情境的创设举例。

Answer 1

问题情境应该是指创设情境后，以情境为载体而提出的问题。
如：本人在高中物理教学中曾研究过的一个案例
案例1：
《自由落体运动》一课中思考重物与轻物哪个下落快的问题，设计以下演示实验。
准备同一大小、形状（圆形）的纸片及硬纸板，放同一高度下落。
师：哪一个物体先到达地面？
生：硬纸板下落较快。
师：[放手，观察现象：发现的确硬纸板下落较快。] 什么原因造成的？
生：硬纸板比较重（质量大）。
师：好，那现在把纸片揉成团再做相同实验，则谁下落较快？
生：[认知冲突，出现两种答案]
师：[放手，观察现象：发现揉成团的纸片下落更快。] 这又是什么原因造成的？
生：可能与空气阻力也有关系。
师：那下落的快慢到底是由谁决定？
此问题就以教师活动为载体（情境）而出了问题。问题来源于情境，此情境就可称为问题情境！

Answer 2

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