Question

一元一次与一元二次在现实世界的解释是什么？

Answer 1

如果队应现实来解释，一元一次代表着看的透。一元二次代表着有深度。

Answer 2

1、一元一次方程最早见于约公元前1600年的古埃及时期。公元820年左右，数学家花拉子米在《对消与还原》一书中提出了“合并同类项”、“移项”的一元一次方程思想。16世纪，数学家韦达创立符号代数之后，提出了方程的移项与同除命题 。1859年，数学家李善兰正式将这类等式译为一元一次方程。

2、公元前2000年左右，古巴比伦的数学家就能解一元二次方程了。他们是这样描述的：已知一个数与它的倒数之和等于一个已知数，求出这个数。他们使

再做出解答。可见，古巴比伦人已知道一元二次方程的解法，但他们当时并不接受负数，所以负根是略而不提的。

Answer 3

一元一次预约二字在现实中的解释就是一个方程，因为这个方程是常见的。

Answer 4

多的不一定是好的，因为我们所身处的现实的世界从来都不是模型和方程所能轻易预测的，至少，它不是个一元一次的方程，有时，也不是一元二次方程。

追问

谢谢，但我还有个疑问：我认为咱们处于3维空间，3个未知量。我不知道这3个未知量的关系，但3元方程我只要知道这3个“元”的关系（不管加减乘除等等）是不是就可以粗略的解释现实空间的规律变化。

Answer 5

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一元一次方程 (2) 共享文档
2019-06-26 4页 1.71分 闫国只
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一 元 二 次 方 程
教学目标：
1．知道一元二次方程的定义，能熟练地把一元二次方程整理成一般形式（≠0）
2．在分析、揭示实际问题的数量关系并把实际问题转化为数学模型（一元二次方程）的过程中使学生感受方程是刻画现实世界数量关系的工具，增加对一元二次方程的感性认识
1．一元二次方程的意义及一般形式，会正确识别一般式中的“项”及“系数”。
2． 理解用试验的方法估计一元二次方程的解的合理性。