Question

用拟人手法造句:“禾苗( )，小草( )，鸟儿不再( )，花儿不再( )。”

Answer 1

禾苗在微笑，小鸟在唱歌，鸟儿不再伤心，花儿不再忧郁。

延展阅读:

1. 拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话，能大笑)。

2.拟人手法是指把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的的修辞手法。

范例:

(1)小鸟会唱歌。小树在招手。字典公公是我们最常见的老师。

(2)太阳在微笑，大地妈妈在哺育她的孩子们。

(3)满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

(4)早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

(5)太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

(6)太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。  

(7)灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。  

(8)太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

(9)天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。 

(10)春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

(11)阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。 

(12)炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

作用:

一是色彩鲜明;二是描绘形象,使人或事物更生动形象;三是表意丰富. 更利于表达作者鲜明的感情色彩,增强语言的亲切感,还可以使被描写的事物变得生动起来。