小学数学课堂教学中如何实现学生自主学习结

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2018-06-02 · 中国教师一站式服务平台
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兴趣是推动学生求知欲的强大动力,学生只有对所学的内容产生浓厚的兴趣,才会自主探究、专心学习。在学习新知时,教师根据学生年龄特点,通过说话、游戏、讲故事、猜谜语等形式,为学生创设愉悦的教学情境,使学生轻松、愉快地进入课堂教学中。因此在教学中,我根据学生的年龄特点以及教材的编排,从学生生活实际引入、让他们体会到生活中处处有数学,使他们在轻松、自然的情境下,产生浓厚的学习兴趣,从而进行积极主动地自主学习。
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