编译程序和解释程序有何区别?
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意法半导体(中国)投资有限公司
2023-06-12 广告
2023-06-12 广告
编译和解释是从源程序到可执行程序转换的两种方法。编译,是在源程序完成后,先转换成中间代码,然后再转换成二进制代码,完成后,每次执行,都直接执行这个二进制代码。一次转换完成。 而解释程序的执行不同,他在执行时,是一次读入一条源代码,然后分析转...
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编译程序就是把用高级语言编写的面向过程的源程序翻译成目标程序的语言处理程序。简单说就是翻译成计算机能识别的2进制。
解释程序由一个总控程序和若干个执行子程序组成。解释程序的工作过程如下:首先,由总控程序执行初始准备工作,置工作初态;然后,从源程序中取一个语句S,并进行语法检查。如果语法有错,则输出错误信息;否则,根据所确定的语句类型转去执行相应的执行子程序。返回后检查解释工作是否完成,如果未完成,则继续解释下一语句;否则,进行必要的善后处理工作。
解释执行方式与编译执行方式是不同的,其根本区别在于:编译方式把源程序的执行过程严格地分成两大步:编译和运行。即先把源程序全部翻译成目标代码,然后再运行此目标代码,获执行结果。解释方式则不然。它是按照源程序中语句的动态顺序,直接地逐句进行分析解释,并立即执行。所以,解释程序是这样一种程序,它能够按照源程序中语句的动态顺序,逐句地分析解释并执行,直至源程序结束。
与编译程序一样,解释程序也与源语言及计算机有关。同一台计算机上不同语言的解释程序是不同的;同一种语言在不同的计算机上的解释程序也可能不同。同一种高级语言的源程序,它可以采用解释执行方式,也可以采用编译执行方式。例如,BASIC语言有解释BASIC和编译BASIC之分。前者执行速度慢;后者执行速度快。编译程序和解释程序都属于系统程序。
所以都是在做处理。
解释程序由一个总控程序和若干个执行子程序组成。解释程序的工作过程如下:首先,由总控程序执行初始准备工作,置工作初态;然后,从源程序中取一个语句S,并进行语法检查。如果语法有错,则输出错误信息;否则,根据所确定的语句类型转去执行相应的执行子程序。返回后检查解释工作是否完成,如果未完成,则继续解释下一语句;否则,进行必要的善后处理工作。
解释执行方式与编译执行方式是不同的,其根本区别在于:编译方式把源程序的执行过程严格地分成两大步:编译和运行。即先把源程序全部翻译成目标代码,然后再运行此目标代码,获执行结果。解释方式则不然。它是按照源程序中语句的动态顺序,直接地逐句进行分析解释,并立即执行。所以,解释程序是这样一种程序,它能够按照源程序中语句的动态顺序,逐句地分析解释并执行,直至源程序结束。
与编译程序一样,解释程序也与源语言及计算机有关。同一台计算机上不同语言的解释程序是不同的;同一种语言在不同的计算机上的解释程序也可能不同。同一种高级语言的源程序,它可以采用解释执行方式,也可以采用编译执行方式。例如,BASIC语言有解释BASIC和编译BASIC之分。前者执行速度慢;后者执行速度快。编译程序和解释程序都属于系统程序。
所以都是在做处理。
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对于所有编程学习者,尤其是零基础的同学们,在学习的初期,一定要给自己做一个思想上的转变。
在我的编程学习理论中,这个思想的转变至关重要,什么时候你把这个思维转换过来了,你就是真正上道的那一天。
这个思维转换就是:
不要把自己当学生,而是要把自己当开发者。
不同的身份认同感,最后会导致不同的行为模式,而这行为模式,会对你的编程学习造成非常大的影响。
区别一:记笔记 VS 写技术文章
学生有一个特点,就是他们喜欢记笔记,但是开发者不怎么记笔记,而是会把自己学会的东西写成技术文章、教程的形式发表在技术博客或者知乎等网站上。
一个很有名的学习法叫做费曼学习法,这个学习方法简单地说,就是在学完一个东西之后,去给别人讲明白,注意,是讲给别人听,当你写成文章发表在网上的时候,你自然会去用更通俗的语言,更清晰的逻辑去讲述这个事物背后的逻辑,这个过程,是对自己学习的一个检验,也是加深映像,整理思路的重要过程。
那么如果你是去记笔记的话,很有可能,你不会去试图讲清楚这个东西,而是倾向于去照抄,或是不完全照抄,以“提纲”或是“知识点”的形式抄在本子上,说句实话,照抄的笔记,真的没用,因为现在搜索引擎的能力已经可以让你把大多数东西快速找到,你为什么还要照抄到笔记本上呢?
从功利的角度考虑,技术文章的写作,别人可以直接访问,也可以逐渐累积你的影响力,一个好的个人技术博客,会给你的简历加分很多,而一个厚厚的笔记本,没有人会管你记了什么。
在我的编程学习理论中,这个思想的转变至关重要,什么时候你把这个思维转换过来了,你就是真正上道的那一天。
这个思维转换就是:
不要把自己当学生,而是要把自己当开发者。
不同的身份认同感,最后会导致不同的行为模式,而这行为模式,会对你的编程学习造成非常大的影响。
区别一:记笔记 VS 写技术文章
学生有一个特点,就是他们喜欢记笔记,但是开发者不怎么记笔记,而是会把自己学会的东西写成技术文章、教程的形式发表在技术博客或者知乎等网站上。
一个很有名的学习法叫做费曼学习法,这个学习方法简单地说,就是在学完一个东西之后,去给别人讲明白,注意,是讲给别人听,当你写成文章发表在网上的时候,你自然会去用更通俗的语言,更清晰的逻辑去讲述这个事物背后的逻辑,这个过程,是对自己学习的一个检验,也是加深映像,整理思路的重要过程。
那么如果你是去记笔记的话,很有可能,你不会去试图讲清楚这个东西,而是倾向于去照抄,或是不完全照抄,以“提纲”或是“知识点”的形式抄在本子上,说句实话,照抄的笔记,真的没用,因为现在搜索引擎的能力已经可以让你把大多数东西快速找到,你为什么还要照抄到笔记本上呢?
从功利的角度考虑,技术文章的写作,别人可以直接访问,也可以逐渐累积你的影响力,一个好的个人技术博客,会给你的简历加分很多,而一个厚厚的笔记本,没有人会管你记了什么。
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编译程序是整体编译完了,再一次性执行。
而解释程序是一边解释,一边执行。
解释一句后就提交计算机执行一句,并不形成目标程序。就像外语翻译中的“口译”一样,说一句翻一句,不产生全文的翻译文本。
而解释程序是一边解释,一边执行。
解释一句后就提交计算机执行一句,并不形成目标程序。就像外语翻译中的“口译”一样,说一句翻一句,不产生全文的翻译文本。
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编译程序将源程序翻译成目标程序,而解释程序是逐条解释执行源程序语句
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