怎样提高孩子的作文水平
想提高孩子作文水平非一朝一夕之事,需要进行阅读的积累和练笔的提升,从而得到提高写作能力。家长可以试着从以下方面做引导:
一、学会阅读
这里的阅读不是简单的翻阅,而是真正用心去读。不求读多,而求读透,每读一页要有一页的收获。这就要孩子在读的过程中边读、边记、边思,读懂文句意思;记录好词、好句;思考作者这样写想要表达什么?等等。只有学会阅读,收获才会达到事半功倍的效果。
二、学会仿写
学会了阅读,头脑中就有了些“库存”。这些“库存”如何去“倾吐”,可以尝试让孩子“临摹”作文。
就是拿学过的课文或课外阅读过的文章,进行“比葫芦画瓢”。仿立意构思、谋篇布局,写出不同的内容,从范文中学习遣词造句,增添文章的色彩。有模仿,就有创作,这种仿写是过渡到独立写作的桥梁。
三、学会练笔
在阅读和仿写基础上再让孩子进行独立创作。每周写一到两篇短文:内容可以是平日所见、所闻、所做、所想。字数可多可少,有话多说,无话少说。但要注意的是一定要有明确的中心,可赞颂真善美,鞭挞假丑恶,描绘祖国壮丽的山河;可写自己的吃穿住行,记录花草虫鱼等,只有勤练笔,既能积累写作素材,又能逐渐提高语言表达能力。
在此基础上,家长若能再指导孩子对所写作文进行修改效果会更好。只要一步一个脚印,相信通过努力,孩子的作文水平一定会有所提高。
跟孩子头脑中的词汇及内容积累有直接的关系。
帮孩子积累词汇,除了让他有意识的去学习,增加孩子的课外阅读量,也是一个好办法。
适合小学生的课外读物有很多,强烈给大家推荐一套对我家孩子影响最大的好书——《胡小闹日记》。
《胡小闹日记》是由浙江少年儿童出版社出版,著名儿童文学作家乐多多著,里面的好句好段非常多,还特意加粗并变颜色突出,有利于孩子随时复习和积累。
最关键的是,这套书的行文风趣幽默,配图也是漫画形式的,孩子非常喜欢读,根本不用家长催着去看,书中所包含的正能量,对孩子的性格塑造,也有很大的帮助哦。
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