Question

简要谈谈你对爱情的理解

Answer 1

爱 主要是看你怎么去对待它，平平淡淡、从从容容的爱才是真，在爱上一个人的时候，就不要去计较爱情的浪漫和很多种的爱情方式，这个每个人的去爱的方式不同，不要不知足，太贪心了，会失去难得的真爱，有人说爱情是不会长久的，我认为是错误的，爱情有长久的时候，因为你没有做到保护真爱的时候，才会导致爱情是短暂的，会认为不会长久的！

爱一个人要互相信任

爱一个人要互相理解

爱一个人要多多用心去包容

爱一个人要心胸宽阔

爱一个人要尊重对方的思想和主见

爱一个人要背后多多支持他（她），而不是阻拦

爱一个人要面对他（她）不能陪伴你的时候，不要有埋怨，要用笑脸对他（她）说我很好，很开心

爱一个人不要总把自己内心的脆弱和委屈收藏起来，要让他（她）知道，要知道你们要分享的不单单是快乐

爱一个人~~~~太多太多的爱，也许有些人是做不到吧
重要的一点就是爱要无私无悔，爱要清洁纯净，没有一丝的杂质，甘心的愿意为他（她）做任何事情，当你爱上的时候，就要让他（她）幸福，只要他（她）开心快乐，才是最重要！

Answer 2

现在我认为，爱情是一种需要(毕竟人太过于理性且自私)，是我们彼此付出了真心与包容的同时也期望得到的来自对方的回馈?。如果我没有付出真心，那我肯定不够爱你;如果我不够包容，那我对你的感情程度只是喜欢;如果我不期望你的回应，那你只是我遥望的偶像，于我来说并不现实;如果我得不到你的反馈，那我也只是单方面苦情相思。以上都不是爱情。如果需要被满足，那么就像婴儿吃到了糖一样，爱情的滋味就是甜蜜知足的。但凡少了其中一个要素，味道都会变得酸涩难耐，便不是爱情。以下是原答案：当初，你以为那就是爱情了，可当真正的爱情到来的时候，你才发现，那只不过是动情、矫情、滥情……你以往对爱情的理解瞬间就被颠覆了。你知道爱情来了便是了，你爱Ta便是了，根本无须细想这爱情到底是什么。然而，站在学术和理论的角度，当我们非要把爱情进行定义的时候，也不得不去严谨地寻求一种最周全稳妥的定义。我认为，首先，爱情是一种情感。情感是将人与人联系起来必要条件。判断一个人对我们而言是陌生还是熟悉，即看我们之间是否存在情感联系。一旦你对一个陌生人投入了时间进行关注，也可理解为你对TA倾注了某种情感，那么TA于你而言便也不算普通意义上的“陌生人”了，比如追星，再比如在地铁上碰到了一个令你动心的女孩。然后，爱情还是一种爱。但“爱”却又包含太多内容了，亲人之爱、友人之爱、敬重之爱、仁义之爱、倾慕之爱，全都是爱。然而，爱情也不例外。那么，既然这些情感统称为“爱”，就必定有其共同的属性。这种属性能让我们为之奋不顾身，为之义无反顾，为之心痛心碎。虽然我还不知道这样的属性究竟是什么（也许是一种荷尔蒙的释放，也许是一种生理基因的异变，也许是一种心电波纹的扩散，也许是上天对灵魂的默许，也许是姻缘轮回的注定……），也许根本无从得知，但是这种共同的属性必定存在。就像，我们对于自己的爱人，既有手足般的难以割舍，又有友人般的默契投合；从他们身上，我们时常竟看到了孩子般任性模样，和幼时记忆里父母的高尚无比的影子。最后，爱情会同时伴着最深重的仇恨，而正是有了情仇爱恨，我们的人生舞台才会上演一部部充斥着悲欢离合与跌宕起伏的大片儿。我们对他们那样恨，其实是在恨自己心中对TA的过高期许，是在恨我们映射在对方身上的不完美人格，是在恨我们自己；我们对他们那样爱，其实是在爱TA达到了我们心中的期望，是在爱我们希望拥有的每一种品格，是在爱我们自己。有人说，我爱他，实际上，我是更爱那个能拼命去爱他的我，更爱那种能给人爱也能被人爱的感觉。也许，我们爱的不是某个人，而是爱情本身。爱情所呈现给我们的包括却不止于坚守，默契，久违，珍惜，信任，满足，无悔，动力……这些美好的字眼所构成的图案仿佛已不仅仅是爱情了，而是一种信仰。而最终的最终，当你终于拥有自己的爱情的时候，你就会明白，你根本不必向任何人解释你的爱情到底是什么。因为你知道，你的爱情永远无法向世界上第二个人言说，来便来了，别人永远偷不走也抹不掉，连历史也记不清，只会随着你的记忆历久弥新，然后埋在你不灭的灵魂深处……

Answer 3

我不相信日久生情但唯独相信一见钟情，爱情是一个很奇妙的事情，它看不见，摸不着，但是可以很完美的被表现出来。它可以让人笑着哭，也可以让人哭着笑其实到了现在我都还不是很理解为什么他会有这样的魅力。

Answer 4

爱情，就像是握在手中的沙子，握得越紧，掉得越快。如果给它空间，它反而会乖乖的呆在你的手心。
爱情的概念:真正的爱情，不是不折手段的拥有，而是毫无怨言的付出。这不叫做傻，而是叫做爱得执著。当你真正的爱上一个人之后，你会发现，只要让他/她幸福，不论自己会怎样，也许会悲伤，但是很开心，因为你的爱，很幸福。
恋爱，是两个人的事，但爱情，可以是一个人的事。
对于我们而言，爱情会随着年龄的增长而变化:
10岁左右:爱情意味着童话，像糖果般甜蜜
20岁左右:爱情意味着浪漫，像卡布其诺般，香醇，美好
30岁左右:爱情意味着安定，像提拉米酥般，满足，稳定
40岁以后:爱情意味着偕老，像豆浆油条般，不管经过多少个世纪，依然不离不弃

Answer 5

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解