Question

初中政治学习问题？

13.材料一：青春最大的魅力和感染力，也许不仅在其锐气和勇气,也不仅在其梦想与希望，更在其生命中萌动着的创造力和创新精神。
材料二：青年梁启超也曾用热情似火的文字歌颂过维新之魅:老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守;惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧:惟进取也，故日新。
(1)两则材料共同告诉我们一个什么道理? 

(2)材料二启示我们应该有怎样的创造?

(3)青春的创造是多姿多彩的，这意味着什么?

Answer 1

（1）青春的我们思维活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好，憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
（2）我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫开创前人未走之路，我们也会关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
（3）意味着用自己的智慧和双手去尝试探索实践，通过劳动改变自己，影响世界