Question

语言发育迟缓

我女儿四周八个月了，说话还是说不清楚，发育水平相当于两三岁的孩子，大动作这些也比同龄的孩子差。有类似这样的情况吗？

Answer 1

一般的宝宝都是两岁以后才会慢慢说话，但是如果他说话不清晰的话，我们就尽量的在和宝宝交流的时候不用手势，让孩子学大人说话，模仿家长说话，家长说话一定要吐字清晰，而且还可以让宝宝多跟其他的小朋友接触，这样的话可以刺激他学习说话的这个兴趣。如果没有其他病理原因的话，就不要着急，必要的时候可以补充一些鱼肝油。孩子出现语言发育迟缓时，可能是因为脑部发育出现异常导致的，患儿平时需要多进食些富含维生素的食物，能够促进脑部的生长发育；还应该多与孩子进行交流，通过锻炼语言功能的方式促进发育。可能会导致语言不清，不能正常的表达自己的思维，一定要到这块的康复健身中心做一些康复的训练，也可以多和孩子做一些益智的游戏，来提高孩子的智力。儿童语言发育迟缓原因可能是：1.大脑神经受到了损伤所引起的一种疾病。

Answer 2

孩子是父母的掌中宝、心头肉，孩子的每一次咿呀学语，都给父母带来了无限的惊喜，可是当父母经过漫长等待后，孩子却始终不愿开口说话。如：1岁多还不能叫爸爸、妈妈；4岁还不能说完整的句子；开始说话后，语言发展远远低于同龄孩子慢；语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童；很难理解别人的话，听到家长指令后很难完成。如果你的孩子有以上表现，那么，你的孩子很有可能是语言发育迟缓。语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。那么今天我们就来了解一下儿童语言发育过程的4个阶段。

一般来说，孩子语言发育过程要经历4个阶段：

1. 预备期(0-1岁)：

这是孩子咿呀作语和语言初步理解阶段，故又称“先声期”。到孩子8个月时发声练习达到高峰，开始说叠音字，如爸爸、妈妈、姥姥、奶奶，并会逐渐改变音量和音词以模仿真正的语言。

2. 语言发育期(1-2岁)：

说话较晚的孩子到1.5岁时基本都会说了，这段时期能用手势、表情辅助语言来表达需要，能听懂大人说的话。

3. 语言发育第二期(2-3岁)：

能说短句，如吃饭、我饿了、妈妈回来了、我们走吧等。

4. 完备期(3-6岁)：

说话流利，讲话清楚，会用很多词类，接近成人说话能力，会说句子。

在了解了孩子语言发育期后，如果孩子语言表达仍无法达到同龄孩子水平时，家长就要注意了，应尽早带孩子去医疗机构进行检查。

Answer 3

你好，儿童语言发展的标准是：18个月-2岁：会说50-200个单字，说两三个字的句子，会挥手再见，学动物叫，表达自己的需求，理解“不可以”。
2-3岁：知道身体部位叫什么，会用“我”，会把动词及名词结合起来用，有500个词汇量，说短句子，理解大与小，喜欢反复听一个故事。
3-4岁：可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科，挂儿童保健科，最有有发育行为专科，就挂专科进行诊断和康复训练。

Answer 4

语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。

Answer 5

孩子的发育都是有差异的