英语怎么记单词...
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单词方面
①.汉语方法:比如
change
,它可以记为:
嫦娥
!
②.中英混记法:记住一个三四个字母的单词,再加上可以记为汉语的部分,有时也不能盖全,剩下一两个字母了,加上就行了,如"knowledge=know+led+ge"!
③.音标记忆法:部分浊音如P、G、T遇见S开头的就读清辅音:B、K、D
!
元音结尾,中间的
元音读字母本身的发音:如,take,其中,“e”就是元音,其中“a”读作“ei"。
④.前后缀法:
记住一个名词,如,beauty,加后缀,变y为i,再加ful、fully,变为形容词副词;记住一个动词,加前缀,如,cover,覆盖。加否定前缀”dis“,变成,discover,发现。
①.汉语方法:比如
change
,它可以记为:
嫦娥
!
②.中英混记法:记住一个三四个字母的单词,再加上可以记为汉语的部分,有时也不能盖全,剩下一两个字母了,加上就行了,如"knowledge=know+led+ge"!
③.音标记忆法:部分浊音如P、G、T遇见S开头的就读清辅音:B、K、D
!
元音结尾,中间的
元音读字母本身的发音:如,take,其中,“e”就是元音,其中“a”读作“ei"。
④.前后缀法:
记住一个名词,如,beauty,加后缀,变y为i,再加ful、fully,变为形容词副词;记住一个动词,加前缀,如,cover,覆盖。加否定前缀”dis“,变成,discover,发现。
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根据读音来记单词,(强烈不推荐用中文字注意的方法 ,这样做最严重的后果:就是单词记着了,读单全变了)这些都是有规律的。打上比方:
ea
一般多见的单[i:]
[e]
tree
[tri:]
tr---[tr]
ee--[i:]
bread
[bred]
b--[b]
r--[r]
ea--[e]
d--[d].
现在的新课本后面就有这样一些总结和归类了。
现在的初一可能跟以前的不一样,现在直接上文,以前是从字母开始学的。
ea
一般多见的单[i:]
[e]
tree
[tri:]
tr---[tr]
ee--[i:]
bread
[bred]
b--[b]
r--[r]
ea--[e]
d--[d].
现在的新课本后面就有这样一些总结和归类了。
现在的初一可能跟以前的不一样,现在直接上文,以前是从字母开始学的。
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其实很简单的,只要多读,或者根据音标来记,但最重要的还是上课时听老师讲这个单词的词性啊,用法之类的,自己要利用空余时间放声朗读!
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仅供参考:
1.最保险的办法:拿一个本子:每个单词抄写5遍以上(最少4遍),每天可记可抄10~20个,不要太多,不然效果不好,抄完后,休息下。试着找人帮你听写你刚刚所抄的单词,
1.最保险的办法:拿一个本子:每个单词抄写5遍以上(最少4遍),每天可记可抄10~20个,不要太多,不然效果不好,抄完后,休息下。试着找人帮你听写你刚刚所抄的单词,
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