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认真学习日常行为规范,养成良好的文明习惯
各位老师、同学们早上好:
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是养成良好习惯”。叶圣陶先生还说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”行为习惯养成教育是德育中的重要环节。良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。 19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”
礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑单位形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停的变化之中,当我们身为游客的时候,为了捷径而践踏草坪,为了减轻背包的重量而乱丢口香糖随意一吐,图一时之快,当我们是园艺师的时候,还会破坏自己辛勤汗水换来的成果吗?我们每个人都在不经意间转换着自己的角色,可曾在转换角色的同时,转换了适应角色的思维了呢?可曾反思过,自己的言行是否文明?我在此奉劝同学一句:校园的整洁要由我们的双手创造,同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情,每天的步入校,每次向老师问好,无时无刻“和谐”都充满着校园。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,当前的形势下,礼仪已不是个别的行业,个别社会层次的需求,而是全民所需。同学们,何不从现在做起,养成良好文明习惯,你将受益终生。
为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,学校提倡同学们养成良好的礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯,倡导“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、倡导“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会)、倡导“五无”(地面无痰迹、校园无纸片、课桌无刻划、墙壁无脚印、出口无脏话)。尽管现在多数同学能自觉遵守校规校纪,学生违纪率明显降低,见到老师能主动问好,积极进取认真学习的学生越来越多,自习课期间大声喧哗到处乱窜的明显减少,校园秩序得到很好的改善。这些改变是在全校师生共同努力的结果,更是全体同学们自觉学习学生日常行为规范,从小事做起规范自身的言行,自觉模范遵守学校各项规章制度的结果。在肯定成绩的同时我们也要清醒的意识到文明习惯养成任重而道远,校园中仍然存在者不和谐的音符。学生打架甚至聚众斗殴现象还时有发生,吸烟、周末酗酒现象还比较严重,长发、黄发、戴首饰现象经常可以见到,爬墙外出、包夜上网行为还没有彻底杜绝,学生随地吐痰、乱扔垃圾现象还比较普遍,学生上课睡觉、考试作弊现象还没有杜绝,自主学习、主动学习的学风还没有形成。所有这些不良现象表明学生文明养成教育还有待进一步加强,学生日常行为规范还需进一步贯彻落实,学生综合素质和文明素养有待进一步提高。
希望同学们要继续加强学生日常行为规范学习,并做到耳熟能详,并以此指导自身言行,从点滴小事做起,规范自身行为,希望同学们在学习生活中要坚持以刻苦学习为荣,以愚昧无知为耻;以朴素大方为荣,以奇装异服为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以团结互助为荣,以打架斗殴为耻;以尊师爱友为荣,以损人利己为耻;以孝敬父母为荣,以好逸恶劳为耻;以诚实守信为荣,以考试作弊为耻;以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻。树立正确的校园荣辱观,提高个人文明素养,并积极举报、监督学生中不文明行为,同不文明现象作斗争,学校也将加大对违纪学生的处理力度,让不文明现象在校园内无滋生的土壤和生存空间。
同学们,你们是学校的主人,每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。文明、和谐校园建设需要每一位同学为之付出不懈的努力,我坚信在全校师生的共同努力下,文明和谐校园建设一定能取得圆满成功。
最后,祝同学们生活愉快、学有所成。
姓名:***
二0一0年十二月十四日
各位老师、同学们早上好:
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是养成良好习惯”。叶圣陶先生还说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”行为习惯养成教育是德育中的重要环节。良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。 19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”
礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑单位形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停的变化之中,当我们身为游客的时候,为了捷径而践踏草坪,为了减轻背包的重量而乱丢口香糖随意一吐,图一时之快,当我们是园艺师的时候,还会破坏自己辛勤汗水换来的成果吗?我们每个人都在不经意间转换着自己的角色,可曾在转换角色的同时,转换了适应角色的思维了呢?可曾反思过,自己的言行是否文明?我在此奉劝同学一句:校园的整洁要由我们的双手创造,同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情,每天的步入校,每次向老师问好,无时无刻“和谐”都充满着校园。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,当前的形势下,礼仪已不是个别的行业,个别社会层次的需求,而是全民所需。同学们,何不从现在做起,养成良好文明习惯,你将受益终生。
为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,学校提倡同学们养成良好的礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯,倡导“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、倡导“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会)、倡导“五无”(地面无痰迹、校园无纸片、课桌无刻划、墙壁无脚印、出口无脏话)。尽管现在多数同学能自觉遵守校规校纪,学生违纪率明显降低,见到老师能主动问好,积极进取认真学习的学生越来越多,自习课期间大声喧哗到处乱窜的明显减少,校园秩序得到很好的改善。这些改变是在全校师生共同努力的结果,更是全体同学们自觉学习学生日常行为规范,从小事做起规范自身的言行,自觉模范遵守学校各项规章制度的结果。在肯定成绩的同时我们也要清醒的意识到文明习惯养成任重而道远,校园中仍然存在者不和谐的音符。学生打架甚至聚众斗殴现象还时有发生,吸烟、周末酗酒现象还比较严重,长发、黄发、戴首饰现象经常可以见到,爬墙外出、包夜上网行为还没有彻底杜绝,学生随地吐痰、乱扔垃圾现象还比较普遍,学生上课睡觉、考试作弊现象还没有杜绝,自主学习、主动学习的学风还没有形成。所有这些不良现象表明学生文明养成教育还有待进一步加强,学生日常行为规范还需进一步贯彻落实,学生综合素质和文明素养有待进一步提高。
希望同学们要继续加强学生日常行为规范学习,并做到耳熟能详,并以此指导自身言行,从点滴小事做起,规范自身行为,希望同学们在学习生活中要坚持以刻苦学习为荣,以愚昧无知为耻;以朴素大方为荣,以奇装异服为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以团结互助为荣,以打架斗殴为耻;以尊师爱友为荣,以损人利己为耻;以孝敬父母为荣,以好逸恶劳为耻;以诚实守信为荣,以考试作弊为耻;以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻。树立正确的校园荣辱观,提高个人文明素养,并积极举报、监督学生中不文明行为,同不文明现象作斗争,学校也将加大对违纪学生的处理力度,让不文明现象在校园内无滋生的土壤和生存空间。
同学们,你们是学校的主人,每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。文明、和谐校园建设需要每一位同学为之付出不懈的努力,我坚信在全校师生的共同努力下,文明和谐校园建设一定能取得圆满成功。
最后,祝同学们生活愉快、学有所成。
姓名:***
二0一0年十二月十四日
朝闻通
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