我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人
喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反...
喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，这能全怪我吗？
这段着力运用了什么描写方法？向我们揭示了什么? 展开
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语言、动作，表明了我并不想要回送给朋友的东西，可父母却逼着我要回来，结尾用心理描写揭示了大人的狭隘，重财轻义对孩子心理的严重伤害。留下一个发人深思的问题。。。。。。
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额 细节描写
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语言、动作，表明了我并不想要回送给朋友的东西，可父母却逼着我要回来，结尾用心理描写揭示了大人的狭隘，重财轻义对孩子心理的严重伤害。留下一个发人深思的问题。。。。。。
环境 语言描写 两人的友谊深厚，彼此都很在乎对方
环境 语言描写 两人的友谊深厚，彼此都很在乎对方
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语言、动作，表明了我并不想要回送给朋友的东西，可父母却逼po着我要回来，结尾用心理描写说明了大人的心胸狭窄，对孩子心理的严重伤害。留下一个发人深思的问题
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