Question

初二生物题，急！！！

1.某同学找到几只蟑螂罩在纱罩下，纱罩内分别放入一小堆糖和一小堆木屑。蟑螂会用角碰碰糖，又碰碰木屑，最后它会爬上去吃糖，不吃木屑。据此分析：
（1）蟑螂的触角有什么作用？相当于我们人的什么器官？
（2）推测蟑螂之间的语言是什么？
2.为了验证酵母菌的发酵作用某小组的同学设计了两组实验方案。他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只，分为甲、已两组，分别加入等量的温开水，每组按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物质后，将相同的气球套住瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察。
方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母。
方案二：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖。
请分析以上两种方案：
（1）本实验中的变量是__________
（2）哪一个方案更合理？理由是？
（3）本实验中，甲瓶和乙瓶是一个对照实验，其中实验组是____瓶。
（4）那一个瓶子的气球会涨起来？瓶子里的气体主要是？

Answer 1

1）蟑螂的触角感知作用，相当于我们人的感觉器官。
2）推测蟑螂之间的语言是一种激素

（1）本实验中的变量是干酵母
（2）方案一：可以直接体现出酵母菌的发酵作用。
（3）本实验中，甲瓶和乙瓶是一个对照实验，其中实验组是__乙__瓶。
（4）那甲瓶子的气球会涨起来，瓶子里的气体主要是二氧化碳。

Answer 2

1.（1）触角有嗅觉作用，相当于人的鼻子
（2）靠触角或者靠身体动作
2. 干酵母
方案一
甲瓶
乙瓶，二氧化碳