教师的积极情感主要表现在哪些方面?
对教师来说,积极情感就是热爱教育,关爱学生,积极主动,乐观进取,努力培养社会主义新人。它主要体现在以下三个方面:
1、对待教育事业
教师对教育不仅要有认同感,而且要怀敬畏之心,只有心存敬畏,才能专注于职业,坚守自己的职责本分,教师的敬业精神是教师责任感和使命感的体现,教师的敬业程度是衡量教育效益的重要指标。
勤业是勤劳肯干,努力作为,由于责任驱使,因而对本职工作舍得投入大量的时间、精力、情感,“苦着累着快乐着”。
2、对待学生
面对成长环境及性格心理各异的学生,教师要有一颗宽容博爱之心,积极的职业态度往往首先表现为对学生的尊重,尊重学生人格,平等、公正对待学生。
唯有个体生命得到尊重,个人才能有尊严地生活,而教师的尊重,无疑将给予学生最充分的自信,唯有理解,才能走进学生的世界,才能让学生获得精神上的支持与鼓舞。
教师要能设身处地地为学生着想,而不是偏激与苛责,能耐心做一个倾听者,而不是厌烦与敷衍,能宽容和帮助犯错的学生,而不是简单粗暴。
3、对待所教学科
善学的教师必善教,善教的教师必好学,教师首先要做一名有理想、有追求的读书人,以书为师,与书为友,善于从书中吸取前人经验,丰厚自己学识的教师,其课堂也必然因其广博与深入而大放异彩。
除了向书本学习,还得乐于向同行、同事、学生学习,向社会和自然学习,严谨体现在不盲从,敢于质疑,要不断探求教育教学规律,以科学的普遍真理研究和解决教育的实际问题。