月下漫步作文小学生4年级作文
写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
正文内容：
西边的天空还铺满红彤彤的晚霞，东边已经升起了一弯新月。
我和妈妈来到了河堤上。不一会儿，天完全暗了下来，夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，航行在宽阔的深蓝色的天空。它是要来籍河钓鱼吗？
我和妈妈在月光下漫步，行走在籍滨桥上。溪水潺潺的流着，在柔和的月光下散发着莹莹的光芒。远处，几只大鹅成群结队的从水面划过，漾起一圈圈波纹。它们时不时地把头伸进水里，又快速的抬起来，“嘎嘎”地叫两声，再拍打两下翅膀。白天可是看不到这样的景象的，每天步履匆匆，只有在这寂静的、洒满清辉的夜晚，才能看见如此美丽的情景。
我和妈妈在月光下漫步，行走在河堤上。今晚的河堤分外安静。草丛里传来蛐蛐的歌声，它们是在开演唱会吗？大树上，几只蝉也唱了起来，它们是要和蛐蛐一较高低吗？河岸上的青蛙也不甘示弱的唱了起来，它也想参加合奏吗？一时间，蛙声、蝉鸣、蛐蛐叫……在这寂静的夜晚，奏响了大自然的交响曲！
多么寂静的夜晚啊，我和妈妈在月光下漫步！
写作思路：通过对月光与月影的景象进行描写，将月下景色呈现出来，写出了得漫步在林荫小道的景色， 槐树、小草，小桥、流水以及河畔、田园，留下了深刻的印象。
正文：
傍晚，皎洁的月牙从东方爬上了蔚蓝的天空。我们要去马洲公园散步。
一进大门，我和妹妹就如百米冲刺般的跑到了石拱桥。到了桥上，我们看看天上，又看看水里，天上一个月亮，水中一个月亮，天上的月亮是那么端庄、秀丽，水中的月亮是那么活泼、欢乐。小湖里流着月光，流着花的香味，留着泥土的芬芳，留着我们的笑声。
绕着湖边走边看，湖边的杨柳像小女孩的小辫子一条一条的，一半在上面，随风飘舞；一半在湖里，在水面上划起一道道涟漪，一圈一圈，慢慢的扩大范围，引的小鱼争先恐后地跳出水面，欢呼雀跃。
最显眼的还是音乐喷泉了。那场面就只能用壮观来形容了，那喷泉高达五六米，而且宽达十几米。喷泉不停的变化着姿态，或高或低，或粗或细，组成了一个美丽壮观的大喷泉。
而且喷泉还会“变色”，它的变化规律可循的，它一会儿“变身”银白色，一会儿“变身”成了玫红色，七八种颜色变得让你眼花缭乱。
西边供人行走的小道是“人气最旺”的一条路了，很多人都爱停住在那儿静静地观赏着炫烂壮观的喷泉。
我走到小树林里，咦！月亮呢？噢！原来它在跟我们玩捉迷藏呢！躲在树梢后看我呢。真是个调皮的小月亮。接着来到了石壁画，我们看见了石壁上雕刻着岳飞，岳飞庙，抗倭斗争，孤山庙会，等我们靖江的文化。
不知不觉，绕着马州公园走了一圈，夜婆婆已经到了人间。广场上的照明灯，溶湖周围楼宇霓虹灯也亮了起来。广场上人们出来活动也多了起来，大妈们在跳广场舞，小朋友们在快乐的玩耍、溜冰，玩的不亦乐乎。很多大人都在唱歌、打羽毛球。整个世界融合成了一幅画卷，里面充满了美丽、和谐、祥和。
按老师的要求，
结合你的实际感受写，
就OK了。
我不了解你的实际情况。
不能代你写。
万一穿帮了，
就害你了。
