Question

如何科学地给孩子选择玩具？

Answer 1

如何科学的选择玩具？#星知计划#

Answer 2

6个月以下，感官发展非常的迅速，我们在婴儿车上悬挂一些色彩鲜艳晃动时有乐音发出的玩具，刺激孩子视听觉的发育，激发孩子挥动四肢去触碰玩具的欲望，从而加强肢体运动的能力。

6个月后，孩子手眼协调开始发展起来，这个时候我们给孩子买了色彩鲜艳的方便抓握的玩具，穿绳的、小的毛绒玩具、可以上发条的小玩具，还有塑胶的、积木等，当然这些玩具一定要注意是无毒的、不好吞咽的。这个时候的孩子抓到什么都首先去“尝一尝”的，这些一定要注意，而且要定期清洗消毒，以保障孩子的健康。

8—12个月，孩子手眼协调能力因为爬行而有了新的发展，可以做精细些的动作了，也可以安静一会儿去听父母讲一些故事了，当然是在有图画的配合下完成的。同时，我们还准备了一些可以跑动的玩具，激发孩子爬行追逐的兴趣，促进孩子运动协调性的发展。

扩展资料

挑选玩具的小窍门。

一、玩具一定要和孩子发展的规律协调一致，极好地配合孩子各项能力的发展，促进孩子生理和心理的发展。

二、玩具一定要选择安全的。小孩子对于危险的识别和反应能力都几乎为零，而且孩子的好奇心很强，什么都想要探索，所以给孩子提供玩具一定要充分考虑安全性、可操作性。

三、玩具的选择，合适的就是最好的。我们给孩子选择玩具几乎很少选择那种高档的自动化程度高的，因为那样的玩具孩子操作不了，只能眼睁睁地看着大人玩。孩子没有参与度，也锻炼不了孩子的动手能力。

Answer 3

玩具是孩子最宝贝和亲密的伴侣，从早上睁开眼睛一直到晚上睡觉，孩子总是离不了玩具的。有了玩具可以使正在啼哭的孩子，破涕而笑，一群吵闹的孩子，看到阿姨拿出玩具来，就会很快地安静下来，等待阿姨分配玩具给他们玩耍。
孩子玩玩具，就像成人劳动一样重要，通过玩具，可以增加孩子的想象力，扩大孩子的眼界，同时也丰富了孩子的知识。孩子玩玩具既是这样重要，因此在托儿所里为了满足孩子的需要，减少孩子们的无理取闹，必须给孩子准备适当数量的玩具。准备玩具，不是件容易的事，有些玩具不适宜给孩子玩，有些玩具孩子不要玩，现在提出几点作为参考。
1.适合孩子的年龄特征：孩子大小不一，对玩具的兴趣也不一样。年龄小的孩子，喜欢玩构造简单与生活内容相接近的玩具，如皮球、锅炉等。年龄大的孩子，就喜欢玩复杂的玩具，如拼板、结构积木等。
2.坚固耐用：孩子有好奇心，很容易无意识地破坏玩具，故必须注意玩具的质量，是否坚固耐用。
3.有教育意义的：孩子的年龄幼小，分辨不清玩具的好坏，所以我们要对玩具加以选择。好的玩具不但可以扩展孩子的想象，发展智力，而且还有教育作用，如积木搭房子、搭火车等。相反地，像木枪、长刀等玩具，会使孩子模仿战争。
4.合乎卫生条件：孩子在集体生活里，很容易传染疾病，一切用具、玩具必须常常消毒，有些玩具像毛狗不能消毒的，就不适宜放在托儿所里玩。
5.注意安全：孩子玩玻璃弹子，容易吞入肚中，别针会刺破手，弹弓会弹伤人，这些有危险性的玩具，切忌带到托儿所里来使用。
6.注意数量：年龄不满3足岁的孩子，常常喜欢在同一时候玩相同的玩具，因此玩具的种类不求过多，而每种玩具要相同的准备好五六样。
准备了玩具，就要想办法教孩子玩。有些托儿所，虽买了不少的玩具，但都藏在柜子里，理由是怕孩子弄坏，结果使孩子坐在房间里无聊的消磨时光。也有些托儿所，一有新玩具，就给孩子任意地玩耍，不到两三天，已完全弄破了。这两种方式都是不正确的，同样会使孩子没有玩具玩。

Answer 4

你指的科学是哪方面，如果是指给孩子喜欢的惊喜。孩子好奇心很强，可以买一些简单并且新颖的玩具。

Answer 5

对于2-3岁的小龄宝宝，可以多用仿真玩具，对于4岁宝宝，既有仿真玩具又有非仿真玩具比较好。于5-6岁宝宝，只放非仿真玩具能让宝宝开展更多语言游戏和假装游戏。趣巢玩具提醒其实宝宝想要的只是爸爸妈妈的陪伴。