孩子用哪几种写作方法,轻松搞定头疼的作文?
在孩子小时候的时候肯定会有一个作业,而这个作业是孩子们最不想写的,这就是写作文,孩子写作文经常会写流水账,从早上开始写,写到晚上,一天的事情都被写下来,这样的作文是肯定不好的,那么怎么样提高孩子对写作能力呢?
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。“文章读十篇,不如写一篇。”,这句话是重要的,多实践才能出真理。在我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。看的文章多了,我们就会慢慢摸索出其中的规律,就好比写一篇出去旅游的文章,那么重点肯定是写旅游时发生的故事,而不是从你起床就开始写,最后在写一些旅游的感受,这样即使这篇文章不好,那么也可以给人讲述你旅游时发生的事情。
而且小时候的语文课都是很简单的,在我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后文笔就有了坚实的基础。
“当你把写作当成一种习惯,假以时日,就会形成一种自己的写作习惯。
写作可以疏解情绪。写作和说话一样,可以宣泄内心积累的负面情绪。当你在生活中遇到不愉快的事情,可以以日记的形式把事情前后写下来。然后你很快就会发现,当文字在纸面上流淌,你紧绷的神经也正在慢慢变得松弛起来。
想要自己的写作水平提升,那么坚持写日记就很重要了,许多老师都会每天要求孩子写一篇日记,这个时候就要监督孩子,让孩子把日记写好,这样时间一长,孩子就会养成习惯,作文也会越来越好。