![](https://iknow-base.cdn.bcebos.com/lxb/notice.png)
第二外语很流行,孩子有必要学第二外语吗?
我觉得小学生时间会比较有限,除了上课,下课后还要有一定量的户外活动、和小朋友的自由玩耍社交、各种课外兴趣班,学二外恐怕时间不足。把孩子时间安排太满了。如果是我家的话,因为我家到校早,下课晚,我未必给孩子设计学习二外,除非他个人很感兴趣,或者有语言天赋。
我认为,至于说有没有必要,就看孩子以后的发展方向,学校上下课时间,以及各个科目、学习和户外运动的具体安排情况了。一般小学按照大纲的话的内容比较简单,低年级侧重听说,高年级读写增多。既然听说读写、自主阅读都进行得很不错,那么可以考虑二外,只是说各种时间要安排合理就可以。
本人始终坚定不移地认为:小学期间学习外语,毫无必要,而且学习任何一门外语都无必要!
所谓外语,不外乎一种交流工具,既不是科技知识也不算文艺知识,更不属素质教育范畴,也许能提高一点眼界,能够精通掌握当然也是好事,问题是一个小学生,劳心费力学会了外语,有必须使用的语境么?你自己的母语掌握得怎样?
即使掌握了又如何,日常不需要使用,无异屠龙之术,就比如是一个并不宽裕的家庭,不知出于何种原因,花费不菲的代价买来一件几乎不需要使用的家具。
何况真的以后有必要使用外语,花上三五个月,大致可以粗通,小学阶段就更无必要去学啥劳什子外语了,还不如让孩子痛痛快快玩耍更值当一些。
我觉得想让小孩学当然可以,但是一定要建立在孩子学的开心的基础上,如果作为一种学习任务加在孩子身上,那么无疑增加了孩子的学业负担,而且浪费时间,也不会有什么明显的效果。小孩子学外语,学习难度应尽可能降低,主要是要让孩子了解另一个国家的文化,以此拓展孩子的眼界。