在学校老师的教学成绩有那么重要么?
眼看期末考试即将到来,相信过不了多久,很多人将会为成绩发愁。其实,除了学生自己和家长之外,还有一个人会同样因为学生的成绩发愁,那就是老师。学生的成绩真的那么重要吗?老师为什么只注意这一点
一、部分学校把学生考试分数作为老师的绩效考核重头戏
当前,有部分学校把学生考试分数作为老师的绩效考核重头戏,导致部分老师过于看重学生的考试成绩,忽视了学生的全面发展,致使一些学生失去了学习兴趣与动力,在压力中迷茫,在痛苦中彷徨,有的甚至走向不归路,这不能不引起我们的重视。我想,学生成绩在一定程度上能反映出老师的部分业绩,但不是全部,因为老师的职责是教书育人,除了学习还有做人。老师能够培养一批有胆识,有爱心,有理想,有担当,快乐健康的学生,才是老师的骄傲。每个个体本身就是不同的,千差万别的。就像一块面团,有大有小,即使再拿一个模子去往外扣,那还有的不够模子大,有的模子盛不了嘞。
二、部分老师并不是真正的因材施教
因材施教自古就有,如今只喊做不到。发展学生爱好特长,对学习本身就是一种互为促进与提高,忽略一方面,另一方面也做好。兴趣是最好的老师。了解学生,抓住学生的兴趣点,就会引导学生好好学习天天向上。心态决定成功。一个人有了良好心态,才能正确面对成功与失败,荣誉和耻辱,明辨是非曲直,端正态度,才能将美好人生进行到底。快乐是催化剂。快乐产生幸福,一个快乐的人,面对学习,只有幸福,没有痛苦。在幸福中读书学习,满眼阳光。
优点人人都具有。世界不缺少美,需要发现美的眼睛。寻找学生闪光点是每一个老师的责任,发扬学生的优点是老师的具体行动。赞美激人进步,讽刺催人堕落。老师要看到玫瑰的刺,更要珍惜玫瑰的花香。