初一上册语文知识点总结归纳
初一是学习语文的关键时期，所以想要学好语文，别忘了在课后做好语文知识点的总结归纳。下面是我整理的初一上册语文知识点，供大家参考。
《秋天的怀念》史铁生
1.课文主要写了什么?
课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱.
课文写了四件事：
(1)当“我”发脾气时，母亲对我的抚慰.
(2)母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿子增添痛苦.
(3)母亲央求“我”去看花
(4)母亲的临终嘱托
2.“我”的双腿瘫痪之后，母亲的侍弄的花为什么都死了?
答：因为“我”的原因，母亲已精疲力竭，无力再照顾花了。
3.文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?
答：因为母亲希望“我”的心情好一点，也有助于病情。
4.为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了?这说明什么?
答：因为母亲看到了“希望”，这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。
5.前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?
答：因为母亲知道自己命不久矣，从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心，决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。
《我的老师》课文知识点
榆钱yú qián：榆荚,圆小似铜钱
狡猾jiǎo huá：诡诈不可信,狡诈刁钻
背诵：不看原文而念出读过的文字
占据zhàn jù：用强力取得保持
牵挂qiān guà因放心不下而想念;挂念
援助yuán zhù：支援;帮助
权威quán wēi：权力,威势
心清如水：形容心地纯洁，像清澈的水一般。
纠纷jiū fēn：争执不下的事情;不易解决的问题
依恋yī liàn：留恋,不忍离开
纯真chún zhēn：纯挚;纯洁、天真、不做作;纯粹真诚的。
存心cún xīn蓄意,有意,故意;怀着某种念头、打算;居心;用心;专心。
海鸥hǎi ōu海上常见的一种海鸟。性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。
迷迷糊糊mí mi hū hū使人混乱烦躁迷惑不清。
模模糊糊mó mo hū hū：思想上不清晰的。
初一上册《秋天的回念》知识点
瘫痪tān huàn：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。
暴怒bào nù：大怒;亦形容水势凶猛激荡
沉寂chén jì：非常寂静;杳无音讯。
捶打chuí dǎ：用拳头或锤子敲打。
憔悴qiáo cuì：黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。
央求yāng qiú：恳求,乞求
神色shén sè：神情面色
敏感mǐn gǎn：感觉敏锐;对外界事物反应很快
诀别jué bié：分别;指无会期的离别;死别
烂漫làn màn：色彩鲜丽;坦荡,无做作
絮絮叨叨xù xù dāo dāo：形容说话啰嗦
淡雅dàn yǎ：(颜色花样)素净雅致;(花草等的香气)清淡
深沉shēn chén：指声音低沉;形容程度深;沉稳，不外露。
喜出望外xǐchū’wàngwài：所遇超过了所望,因而感到特别高兴
翻来覆去fān lái fù qù 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
初一上册语文学习方法
不要单纯认为读书就是念字，泛泛而读，作用不大，收效甚微。因此有必要首先下一番功夫，学会从整体到局部再从局部到整体，认真研读课本。
学会利用书，还应做到把文质兼美的课文当作自己学习写作的范文，尤其是初一写作文应从有意识的模仿开始，然后逐渐形成自己的风格。
做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，向老师交差;其二，做作业前不认真看书、消化课本内容，甚至连概念都没弄清;其三，不动脑筋，套书本格式做作业;其四，抄袭别人作业，互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间，但是错误多、效率低、容易遗忘。
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