Question

求这个题目的作文

Answer 1

暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭碍…我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。
我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

Answer 2

丰富多彩的暑假生活

这个暑假，对我来说是一个丰富多彩的暑假，因为这个暑假，发生了许许多多的事，也让我感悟到了许许多多曾经没注意的美景。
记得那是一个烈日炎炎的夏天，太阳烤着大地，我兴高采烈地和朋友来到了游泳馆。我换上了游泳衣，带上了游泳帽和游泳镜。我真是酷毙了!我对水有一种说不出的情感。我喜欢站在溪水边看它们潺潺地从我面前流过，看它们起起落落，感受生命的灵动。我喜欢触摸流水，感爱生命的鲜活。我喜欢听流水拍打石头的脆响，它们仿佛正在叙述动人的故事。这里的池水始终比不上我喜爱的流水，它们只是被人们“利用”，想到这儿，我跳下水去醒了醒脑，因为池水和流水总是一家，总会在一起的。一阵凉风袭过，打断了我的思路，啊!真冷，我不禁退缩。易芯如，你不能怕冷，游就不冷了，我对自己说。我游到了同伴王坤朋那儿，他提议玩球仗，由我们一起来的谢李奥、王坤朋和我为一方，另一方是素不相识的三位。王坤朋扔球了!开始了!我用力打腿，双臂旋转，虽然动作生疏了很多，但凭我精湛的技术还是率先抢到了球，转手将球抛给了“中锋”王坤朋。对方不甘示弱，拦截了我方“中锋”并迅速水攻，不过幸好王坤朋善于水攻，迅速将球传给我，我带着球向前游，投球，球进了。在经过了几局“战斗”后我方以3:1获胜!时间一分一秒地流逝了，我们该回家了，我轻轻地挥手告别水里的朋友。
暑假除了游泳，当然要写作业啦!
每天我都会抽出时间做作业、看书。我最讨厌的作业是作文。一天，我又在写作文，当然，心情非常差。妈妈对我说：“写作文要心无杂念，一心一意，这样才能写出好作文。”我认真起来，速度提高了，质量也变好了。从此以后，每次写作文我都会一心一意地写。
这就是我丰富多彩的暑假生活，怎么样，是不是非常的充实，非常的有意义呢?