Question

只抓成绩的老师是不是好老师？你的老师是这样的吗？

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Answer 1

我认为不是一个好老师，老师的职责是”教书育人“学习成绩固然重要，但是育人更是重中之重，老师看重成绩关注的业绩考核，但是一个好的老师，对于孩子的品质影响是一辈子的事情，这个比什么都重要，对于孩子来说，学习可能是能力问题，但是做人一定不能有问题。孔子弟子三千其余人，都是采用因材施教的方式教学，所以成绩不能决定一个人的好坏，老师也要做到全面培养学生。只抓孩子成绩的老师，在教育的过程中是属于瘸腿行走。

老师是人类”灵魂“的工程师，一个优秀的老师，是向社会输送优质的人才。不可能每个人都有机会成为高材生，毕竟这样的人只占一少部分，也不是每个孩子都能考的很好。但是人之初，性本善。对于孩子人品的引导才是对社会最大的贡献。一个好的老师，应该是”因材施教“。因为现在大家面临的最重要的问题就是应试，所以学校对老师的考核也都在学生的成绩方面，但是这样的做法是不对的，会给老师一个错误的指向标。

在我的学习生涯当中，肯定也遇到了只抓成绩的老师，而且大部分老师都是这样的，尤其是年轻的老师，但是也有很多优秀的老师，更加看中的是学生的品质，教育我们爱国，尊重他们，遇到危险怎么化解，怎么和父母相处等。我觉得这些对于我来说特别重要，至少是我进入社会之后，可以用到的。但是也很感谢那些只抓成绩的老师，他们的存在让我进入了好的学校继续学习，但是在我看来他们还是不能算的上”好老师“，因为他们看重只是最现实的部分。

其实现在国家也在要求老师”德智体美劳“全面发展，所以只注重成绩的老师，只是完成了他工作的一部分，不是全部的。好的老师是对学生有启蒙引导作用的，应该是全面发展，而不是只注重最表面的事务。

Answer 2

只抓成绩的老师并不是好老师，好老师就是抓孩子的德智体美。我的老师确实是这样的，因为他觉得成绩和他的工资挂钩，所以对成绩的要求非常的高，但是从来不会真正的去管孩子们。

Answer 3

肯定是一个特别好的老师，如果老师特别严厉，只是为了让孩子们获得好的成绩，说明老师也是为了孩子着想，希望孩子未来有一个好的发展。自己的老师也是这个样子的。

Answer 4

个人认为不是好老师；我的老师也是这样的，只接受成绩好的学生，觉得成绩坏的学生就是差生。